您好
自己是那種常常會投人一件事情就全心投入，直到把那件事盡力做好為止，所以事情還沒做完會一直心繫那件事情，直到解決事情為止。
另外我也喜歡挑戰，即使失敗也無所謂，但只有挑戰才知道自己潛力所在!
城市，TW
國立台北教育大學 2016-2020
文化創意與產業經營學系(主修)
1.插畫
2.慢跑、聽音樂
3.料理家常菜、品嘗美食
4.閱讀與心理、商業以及設計相關書籍
我在這公司的職責主要找出有興趣或有需要的淺在客戶，提供聯絡資訊包含住家地址等，讓主管提供客戶更多服務。在這份工作中學習了許多溝通的技巧，包含如何調整語氣和用字遣詞讓對方不輕易掛電話，更挑戰的是如何在從對方願意聽你說，到願意撥出時間讓我們的專員到對方家中，有機會讓我們的專員介紹我們的價值給客戶，我覺得這份工作體驗到現在也很印象深刻。
1. 指導課業、批改學生作業。 2. 協助老師教學，追蹤學生錯誤率高的題目回報紀錄 3. 預先閱讀班書，協助學生完成心得。
臥龍是由老屋轉型而成的唯一系上工作室，搭配在自造者社學習到的技能做輔助，舉辦一系列活動讓系上同學在課後之餘能參加由我們自主管理的工作室空間。
一路上從評圖的企劃撰寫、展場路線設計、展場建模與協調、策展三折頁製作、主概念版及展品解說板製作、海報等，以切合創作者創作理念設計最符合本組要傳達的意象為宗旨去做設計，期望能夠帶給觀者回歸本質與自我思考。
設計組囊括畢業典禮平面輸出相關事務，從主視覺延伸到各式旗樣及邀請函、入場券等等，也增加許多和廠商接洽溝通的機會，以及和其他畢聯會部門如何做良好溝通與合作。