技能競賽經驗

介紹: 

舉辦全國高級學生技藝競賽。此技藝競賽區分為工業類、農業類、商業類、家事類及海事五大類,並依各類之競賽職種,全國技藝競賽具有鼓舞的作用,讓師生有一 個展現技藝超群的舞台,各校在良性競爭之下,才能產生自發、互動暨共好的精 神。促使技藝競賽能永續辦理


數位電子:

我所參賽的是工業類技能競賽用於處理和控制系統的數位訊號。需要學習電路板和相關課件提供關於數位邏輯、透過C語言對單晶片微控制器開發。當選手過程很辛苦,要一直不斷增進自己技術,還要擔心學業但當選手的過程可以磨練自己的耐心、毅力,我覺得十分值得,在選手漫長的旅程使我對開發更為的喜歡。


比賽內容:

參加比賽時拿到的題目是針對居家安全設計電路,透過光感測器Cds值量測門窗是否有關好,而關閉打開會呈現不同的阻值,藉此去設計未上鎖時LCD顯示器的狀態。功能測試包括電壓輸入後Cds的各種狀態,從光亮不同變化七段顯示應表示不同的數值,最後需紀錄我們所開發單晶片波型的輸出工作結果

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(一) CLK電路真值表,用來計算邏輯表示式在每種論證(即每種邏輯變數取值的組合)上的值

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    (二) 功能開發流程方塊圖

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(三) 除了技藝競賽還有參加學校科系競賽、校園比賽、大專校活動、乙級數位電子證照考試


心得感想:


非常謝謝電子科老師們及學校幫忙,讓我有機會從學校眾多同學中被挑選為比賽選手,使我有機會爭取這項榮譽。在賽前練習過程中得到了很多收穫,使我可將課堂中所學習到的理論加以發揮,運用在實務上。雖然最後只有入圍選拔沒有獲得名次,但是收穫真的很多,最大收益是訓練時候的過程,可以讓自己的重心逐步的調整比賽狀態