曹儷馨 LI SIN CAO,1999 

1999年生於台南,傳統與創新共存、生長的地方

畢業於屏東大學文化創意產業學系

喜愛溝通與討論,擅長接受新事物


曾參加過整合行銷傳播課程,過程中我們針對品牌,利用團隊合作共同市場分析並且提出階段性的行銷方案,從中學習如何透過事前的市場調查,分析目標客群使用習慣,使消費者更容易被吸引,並擁有良好的消費體驗。在最後行銷方案獲得品牌方的青睞,也種下我對於行銷發想的喜愛

另參與地方創生課程,對於地方青年回流、觀光經濟發展、人文地產景行銷等議題抱持熱情,並曾協助屏東萬巒可可農,拍攝商品照與品牌故事文案發想,從品牌地方故事中一窺他們所熱愛的家鄉,也對於大武山下的人們從生活中創造價值而感動,並於此之後對於在地品牌行銷深感興趣

藝文新聞寫作與報導課程中,曾針對為青年創業而生的屏東縣職人町寫過專題報導,也曾深入三地門部落,對「鳥人天空」創辦人-雷恩進行採訪,於「藝術的謀生,文創工藝與藝術創作」、「文化觀光化」等多面向上進行專題報導撰寫。對於文字的魅力深信不疑,也總是追求文案的美,一篇好的文章是否能引發深思或共鳴,是我一直在學習的事

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技能

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語言能力

台語

聽:普通 說:普通 讀:普通 寫:略懂

英文

聽:普通 說:普通 讀:普通 寫:普通

電腦應用

多媒體設計類

PS、AI、PR、Flash、Audacity

辦公室應用類

Excel、Word、PowerPoint

個人使用工具

JANDI、Trello、SocialVIP

社群媒體及分析工具

Facebook、Instagram、Dcard、Podcast、[email protected] 、Dcard、PTT、Mobile01

Supr.Link、SoundOn Hosting Platform、Emerge.AI、Opview



工作經歷

凱曜網路有限公司

專案執行

Aug. 2020 - Jan. 2021
Pingtung, Taiwan

  • 協助過食品、化妝品、家電、機車、行動支付、 購物平台等各式領域品牌客戶行銷規劃與執行。
  • 擁有獨立完成多個專案的經驗,熟悉多個專案的時程推進及掌控。
  • 協助客戶(聯發科技)臉書社群經營,熟悉文案撰寫與貼文創意發想。
  • KOC/KOL行銷,熟悉合作洽談以及執行溝通等細節。
  • 口碑行銷,熟悉各大社群討論版受眾輪廓、語言及操作。
  • 擅長運用數位工具觀測社群動態,利用數據來擬定行銷策略。
  • 進行提案、結案報告製作。

校內經歷

專案執行/行銷企劃助理

黎記冰糖醬鴨

Aug. 2020 - Jan. 2021
Pingtung, Taiwan

  【屏東縣政府SBIR計畫】

  • 撰寫地方型政府經濟部創新技術補助專案(SBIR)。
  • 針對傳統產業做數位轉型的規劃方向做發想,並進行文字整合,簡報製作。
  • 進行PEST、五力、產品定位知覺圖、SWOT、量化/非量化效益等一系列分析。

【屏東縣勝利星村創意生活園區品牌徵選】

  • 撰寫品牌營運計劃書。
  • 針對新的商業模式營運進行可行性分析,包含產業概況分析、市場分析、PEST、競爭者分析,並進行文字論述、整合,簡報製作。
  • 撰寫品牌核心價值、營運空間規劃、眷村文化價值延續等,與團隊進行討論。
  • 徵選成功。

【中秋節檔期規劃】

  • 針對節慶活動與同事行銷規劃討論並製作社群海報。
  • 禮盒販賣數量比起去年同期提升近10倍的成長以及增加10%營業額。

【春節檔期規劃】

  • 針對節慶活動與同事行銷規劃討論並製作社群海報。
  • 禮盒販賣數量比起去年同期提升近10倍的成長以及增加15%營業額。

[email protected]宣傳規劃】

  • 針對宣傳活動與同事行銷規劃討論並製作社群海報。
  • 加入[email protected]人數一個月上升150人次。



國小課輔老師

鴻海永齡基金會希望小學 

Sept. 2018 - June. 2021

Pingtung, Taiwan

  •  2021 獲得永齡希望小學屏東分部優良課輔老師。

  •  運用希望小學設置之教材進行備課與小班教學。

  •  於任職間參與課程培訓,並習得班級經營、課間臨時狀況應變等相關知識。

影音後製

Podcast【屏屏有奇】

Sept. 2020 -至今
Pingtung, Taiwan

   因專題緣故開啟Podcast頻道,在專題結束後仍持續前進。

   以訪談屏東藝文相關議題、藝文工作者訪談與講座分享為主要內容。

   透過對話傳達議題,希望讓大眾在忙碌之餘也能享受悠閒、認識屏東藝文。

   進行系列企劃內容討論,包含預期效果、內容安排、上架平台、社群平台等。

   節目上架後在每週進行數據分析以及策略調整。(詳細內容請點此)

【達成】

Instagram:淨追蹤者人數190。

Facebook:觸及人數7,905、淨追蹤者人數247、互動次數4,572。

節目:發佈集數33、單集不重複下載次數59、累積下載數3,976。






校內經歷心得

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【屏東縣政府SBIR計畫】

此計畫我為後期加入者,且計畫期限已迫在眉睫,因此主要任務為審視整份計畫書的完整性、檢視計劃書的盲區,從了解自身產業到種種分析,需大量時間投入並補充相關知識。

雖然此計畫並未獲得補助,但習得許多團隊工具(JANDI、Evernote、Trello)及分析方法應用,且在辦公室團隊工作中,明白自己喜愛溝通與討論,聽取多方意見與思考,不侷限眼界才是持續前進的不二法門。

  【屏東縣勝利星村創意生活園區品牌徵選】

從零開始產出完整的品牌營運計劃書,並且在此期間參與屏東縣政府青年創業學院的課程,與許多不同領域的產業夥伴進行交流,習得市場調查、商業模式、主要客群等方法與步驟,同時也明白需要多善用政府的資源與管道,課程中所習得的不單單為知識,也是新創企業擴展人脈極好的交流。最後也了解到:除了充實自身品牌外,平時也須多多留意相同性質之競爭者,多關注對方的社群經營、品牌形象操作等,都是可進行分析及學習的方法。

而也因自身對於日式宿舍的喜愛,在勝利新村內視察品牌進駐之目標建築時,能細看日式建築之美,並在計畫書中撰寫文化傳承實施方式時,能夠運用系上所學知識,將日式建築構造之細節寫出,並在往後進駐後使大眾明白、了解,我覺得是我此次計畫參與中最美好的事。

【永齡基金會希望小學課輔老師】

在擔任課輔老師期間,除了教導學童課內知識外,並於其中給予關懷並引導至正確走向,而也因與學童相處,漸漸培養我的耐心,也能在事件發生當下知曉:「應理解事情的全面而不能妄下結論」,細心傾聽孩童的感受,在他們的特長上點亮光芒,能夠與他們一同經歷成長階段,是我從中最大的榮幸與收穫。

【自媒體-Podcast屏屏有奇】

從零開始創立頻道,除了考驗團隊合作外,需要大量補充Podcast產業相關知識,也有了新的嘗試:後製軟體應用Audacity,在剪輯時需考量聽眾的喜好與需求,例如:增加記憶音效、精華片段、中場音樂、改變節目時長、節目搜尋關鍵字調整等。製作精華影片時使用Inshot軟體,也學會考量不同社群平台影片觸及成效,以及觀眾使用手機瀏覽時的視覺效果等。而從屏屏有奇經營中也理解到:需要時時接受資訊,因為社群平台的行銷操作時常會更新,每天大家關注的話題內容也不一樣,洞察全貌方能乘風而上,虛心學習才能成長茁壯。(詳細內容請點此)

並且也理解了文案的重要性,一個好的文章並不代表需要資訊過量,如何從中引起觀眾共鳴,甚至是接觸到潛在受眾、提升觸及量,進而提高社群平台至節目平台的轉換率,都是一門深奧的學問,也讓我重新燃起對文字撰寫的興趣。(詳細內容請點此)


其他經歷

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2019年 IMC春上米提案企劃 第二名(附件:IMC春上米提案企劃書

2020年 第十屆國際華文暨教育盃電子書創作大賽 佳作(參賽作品:祝你好眠

2020年 第九屆TBSA全國大專院校創新企劃競賽 佳作(參賽作品:派特車Pet Car

2020年 信義房屋全民社造行動計畫 入圍(參賽作品:一生至少聽一次恆春民謠


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