李郁書（Ellen）
我目前就讀台北大學經濟系四年級，熱愛運動、旅行和思考。在大學四年裡，經濟思維的邏輯訓練培養我，在提出創意性的解決方案後自我論證和修正的能力。在七年的球隊生涯裡，籃球教我團隊合作和溝通，教我堅持和運動家精神，它帶給我源源不絕的能量去面對生活中的挑戰。單車環島、美西加州自由行...對我來說，任何形式、或長或短的旅行是我閱讀這個世界的方式，將渺小的自己投身於未知的每片風景。我期許自己不間斷地學習，成為一個謙卑善良而勇敢的人。
MIB- Made In Bremen 2017 夏日實習計畫
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學歷
國立台北大學經濟學系, 2013/09 - Present
GPA：3.9/4.0
預計畢業於2017/06，並於2017/09進入國立政治大學國貿所就讀碩班
台北市立第一女子高級中學, 2010/09 - 2013/06
Thinker & Maker
努力成為一個有故事的人
單車環島, 2017/04
壽卡是台九線上南部進入東部的21公里連續上坡，是最具代表性的魔王關卡之一。當體力接近極限，只能用意志力驅動雙腳時，就必須非常非常地專注。這是我第二次單車環島，用十四天的時間放下原本生活中的大大小小，再次挑戰自己。除了注意車況和同伴外，騎車的同時眼前的風景一幕接一幕地劃過，有山，有水，有不同的風俗民情。在大片的藍海和綠海中，我感覺自己的渺小，卻仍鍥而不捨地前行。
模擬總統大選文案, 2017/03
大四時我擔任大三必修公共經濟學(陳儀教授)的教學助教。一方面為了增進學弟妹對公共事務的參與度，另一方面則為促進整體性的溝通與互動，於是，將期中報告打造成一場總統的模擬選舉。除了兩組政黨外，還分成三種階層的人民、四組公民團體及兩家報社媒體。在此文案中所面臨最大的挑戰就是，為了引導報告如預期中的方向進行，要如何設計出好的且環環相扣的誘因機制。
ATCC商業個案競賽, 2016/03
當時Band所設定的題目是:發掘潛在客戶，並提出具有可行性之行銷方案。Band與其他通訊軟體最大的差異化在於，它是專為團體服務的，而這些團體的組成通常是因為有一個共通的興趣和話題。因此，我們認為大專院校內各系隊是可開發之目標客群。Band之功能確實能切合系隊常需要溝通、投票及宣布事項等需求，相對的，系隊龐大且穩定的人數能夠創造Band使用率的普及和永續性。所以，我們在華山千人Camp後提出了如圖之文案。
課外活動
第一屆經濟系播客競賽 最佳人氣獎, 2015/12- 2016/01
.用ppt製作"籃球經濟學"之動畫，收集並分析影響NBA球員薪資的因素
https://youtu.be/81nUI7xBcJA
中華民國籃網球國家代表培訓隊, 2015/12- 2016/01
.至香港參與為期七天的籃網球亞洲青年賽，榮獲第八名
擔任經濟系女籃隊長, 2015/09 - 2016/06
.帶領14人球隊，規劃練球項目和進度，於104學年度上學期北經盃榮獲季軍
至EF語言學校聖地牙哥分校遊學, 2015/07 - 2015/08
.認識來自世界各地的朋友，體驗全然不同的語言學習氛圍
工作經歷
好時光女孩運動樂園, 2017/02-Present
協助行政庶務，從旁觀察微型企業實際營運情況
學習服務的方式，有效地與客人溝通和互動
公共經濟學助教台北大學 陳儀教授, 2016/09-Present
設計學期報告文案-模擬台灣現狀打造總統大選，並從旁協助報告進行
學習設計好的誘因機制來引導出期望中的報告發展
興趣 專長
打籃球、衝浪、健身
看電影
旅行
創意發想及文案構思
資料處理及數據分析能力
團隊合作及溝通
其他
語言能力
中文：母語
英文：流利（多益:780分）
電腦軟體
MS Excel, MS Power Point, MS Word, Matlab
