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張友惟

行銷與流通管理所  • TAINAN,TW  •  [email protected]

一個夢想擁有開放職涯的研究生,希望能活用行銷思維以傳遞更具層次的價值觀。


自傳


教授好,我是來自台南的張友惟,目前就讀於彰化師範大學碩士班,因為認為行銷是一門實用且活潑多變的科學,所以毅然選擇主修行銷與流通管理,並且十分渴望能前往四川大學商學院的企業管理專業進行交換,也希望於本次交換中實現兩個目標,一是透過與不同生活背景的學生切磋交流,在專業知識和求學心態上能更上層樓、二是為實現海外職涯的夢想預做準備。 如果用一個角色來形容自己,學生認為自己是一位富有好奇心的探險家,對於生活總是充滿熱情,並且樂於嘗試新事物,因此,學生想透過以下幾個面向來介紹自己。

過去  開啟夢想、創造價值

學生曾參與2017上海交通大學參訪團 ,有幸從百人中脫穎而出,獲得前往上海交大參訪的機會,這趟參訪對交大的創業實驗室印象深刻,他們鼓勵提案和創新的環境,以及挑戰創業的雄心感染了我,也是從這時興起學生赴陸交換,以及海外求職的夢想。 本次參訪團學生也擔任總編輯,在時間內透過與組員協調分工,順利完成本次活動的團體企劃報告,也因為這項經驗讓學生體驗到唯有發揮團隊綜效,才能化不可能為可能。 


現在  持續學習、積極進取

學生大學本科為文學背景,因此學生常利用零碎時間自主學習,除了廣泛閱讀哈佛商業評論(HBR)等相關雜誌,也能活用線上資源持續自我增進,並通過Google數位行銷認證。 碩一除了努力鑽研課業,學生也投入本校IMBA助教團隊,藉由實際接觸業界領導來學習工商管理的真正意義,並鍛鍊臨場反應能力,期望能透過不間斷的磨練提升自我實力,有朝一日成為行銷管理領域的佼佼者。 


未來  海納百川、有容乃大 

如果說夢想是遠在天邊的月亮,那交換就是帶我實現夢想的登月飛船,學生將藉由這次行動與來自各地的優秀學生交流學習,開拓更宏觀的視野和學問,並培養獨立自主能力、熟悉當地環境以便為未來的海外職涯做準備,交換不只是考驗、同時也是機會,而當機會來臨時,我確信我已準備好了! 


背景經歷

國立彰化師範大學, 碩士學位, 行銷與流通管理, 2019 - NOW

  • 2019 DEC 第一屆白沙盃最強奶茶調配大賽 主辦人 / 行銷長  

本活動屬於趣味競賽的形式,旨在邀請彰師大的同學共同發揮創意調配出獨一無二的特色奶茶,學生主要負責活動前的網路宣傳以及活動當天的主持,除了在兩週內成功吸引近30人共襄盛舉,活動粉專累積讚數也達到132人,單篇貼文最高觸及率更高達7000人次


  • 2019 SEP-NOV 揚鷹計畫創客工作坊 

參與該工作坊除了爭取18000元獎學金,也希望培養資訊領域的專業能力,除了是對自身管理素養的培養,也希望未來在職場上能發揮多元能力,爭取最大價值。

 

  • 2019 SEP-NOW 企家班服務團隊

選擇加入企家班是希望能第一線接觸業界高端的實務人員,並藉由IMBA課堂觀察業界人員對於管理理論的看法與思考模式,並學習教授的課程內容,比較與MBA課程的差異以期提升自我實力。


  • 2019 JUL-AUG 考取Google證照  

主要針對數位行銷相關實務軟體進行學習,已通過Google ads搜尋廣告和數位學程雙重認證,並於開學後通過Google Analytics初級認證,共計三張證照,期望能不斷精進理論和實務能力,在未來成為一位出色的行銷佼佼者。

University@2x

國立中正大學, 學士學位, 中國文學, 2014 - 2019

  • 2017 JUL 上海交通大學海外參訪 

在參訪期間擔任總編輯,負責帶領9名組員在10天內完成一份團體企劃,內容包括學習成果匯報和團隊回饋,該企劃亦被評選為小組第一名

  • 2018 APR-OCT 校外課輔老師 

主要負責國小和國中小朋友的課業指導,指導人數約10到15人,透過設定漸進式目標和提供獎勵品,讓小朋友在成績上達成班排進步5名以上的指標,進步最多者在半年內成績從原本的22名進步到第7名。

  • 2016 DEC 嘉義區秋季城市浪人挑戰賽 優勝

該比賽需要三人組成一個小隊,並在14天內完成31項社會服務相關的任務,學生擔任組長並協調團隊在時限內共同完成任務(40組參賽隊伍僅7組完成全部任務),並取得優勝第三名的成績。

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交換動機

海外職涯預備

學生曾參與上海參訪團,並被上海交大豐富的資源與創業氣息感染,也是這時在心中定下趁年輕時能在海外工作的理想,但是參訪和工作畢竟相去甚遠,因此現在申請交換是必不可少的環節,一是為了實地測試自己能否確實融入大陸地區的學習與工作環境、二是考驗自己,能否適應獨自一人在外地生活,也相信學生能藉由這次的交換,讓未來的目標更明確。

激勵自我成長

學生希望能跨出自己的舒適圈,透過與不同文化背景的優秀同儕們交流學習,激發出新的思想火花,也藉由實地的接觸,比較台灣學生和陸生之間的優劣勢所在,並學習彼此的長處,課餘時間也能實地走訪各地名勝,體驗當地文化風氣,相信對於學生的專業學科和個人見識,都會有很大的幫助作用。

非常期待能獲得本次的交換機會,學生必會克服挑戰,學習更多知識與經驗,未來在職場上發光發熱,為自己和彰師爭光!

交換研習計畫

短期計畫  抵達川大前
在取得交換資格後,到前往川大前的這段時間,學生有三個努力方向。 
第一,是努力準備多益考試,並且達到800分以上的目標。雖然前往中國並不需要特別準備英文相關證明,但英文能力無論如何都是實用且必要的,因此,學生打算透過勤做題庫作為主要的準備方式,除了提升單字量也訓練閱讀速度,且配合CNN等媒體資源強化聽力,並預計在今年7月前後達成800分的目標。 
第二個目標則是盡快與指導教授開始畢業論文的寫作,雖然因疫情影響無法確定實際的交換日程,但學生仍希望在這個學期至少能完成畢業論文的緒論部分,因此,目前已和指導教授討論並且訂出論文題目了,也將在這學期持續投入畢業論文的撰寫。
第三個目標是在這學期參與一項個案競賽,除了透過比賽嘗試應用所學、鍛鍊自身實力,也能為履歷加分增色,目前學生已與同學報名參加ATCC全國大專院校商業個案大賽,也希望能在比賽中有好的表現,為團隊和彰師贏得掌聲
  
中期計畫  川大交換期間
以下學生將分成課業、社團、生活三方面做說明。
在課業方面,學生預計將選修15學分以內的課程,並以行銷管理和消費者行為領域較相關的課程為主,以利畢業論文的撰寫。雖然選修的學分不算多,但重質不重量,學生也會趁此機會比較兩岸在課程設計上的權重差異,交換期間除了要求自己基本的複習預習,也會更要求自己完成作業的品質,並時刻觀察大陸同學的優缺點,作為提升自己能力的標竿。
而在社團方面,雖然交換為期只有半年,但仍會盡力嘗試與本地生以及其他國家的學生多多相處、交流經驗與文化,不會侷限於舒適圈中,此外,也會嘗試加入留學生社群,不管未來是否有機會前往海外工作,除了累積優質人脈,也能與各專業學科的同學交流,截長補短。
最後,在生活方面,四川雖位處中國西南內陸,但科技與商業皆發展快速,而川大位處成都市區,周遭亦有天府軟件園等產業園區。以及樂山大佛、青城山等著名景點,學生也將利用課餘時間遊覽,並品嚐當地特色川菜,開拓自身視野,也期待透過本次的交換學生能變得更勇敢與獨立。

長期計畫  交換返校後
作為交換生,在返回台灣後,我將盡力分享我在川大以及四川周邊的所見所聞,並提供經驗和建議給有志前往大陸交換或是發展的同學,同時我也會活用我在川大學習到的知識,與現在所學加以應證比對,以便更好的完成我的畢業論文,未來也能如願藉由這段獨特的經歷,發掘一份能與所學相結合的工作,實現海外職涯的夢想!

師長推薦

友惟在學習態度上是非常認真的,他以正取第一的成績進入本系,且在課堂上也從未缺席......在課堂簡報上,友惟的口條清晰且思路條理分明,能在報告中將簡報的主旨和自己的學習成果完整展現......雖尚未開始撰寫學術論文,但已可見友惟具有學術潛力。


國立彰化師範大學企業管理學系 朱志傑助理教授
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