吳孟樺 Gina Wu
個人作品
比菲多 Website Redesign
將「年輕」加以定義為童趣、活潑、暖色調，使官網隨著時代進步且與使用者建立情感交流，成為可以信賴的品牌。另一大目標是針對產品的完整性及易讀性做調整，讓使用者能夠從中得到需要的資訊藉此減少網站跳出率。
寶島眼鏡 APP Redesign
針對「畫面擁擠」、「設計元素無一致性」及「折價券和登入註冊流程」等問題進行優化，幫助使用者獲得更良好的操作體驗，即便寶島是老品牌但期望創造出專業但不死板的設計風格。
經歷
群玩科技有限公司 UI設計實習生，2020.08－現在
- 與工程師溝通協作，開發功能與頁面。
- 完善與維護目前的設計系統，並依規範進行介面設計。
- 優化 App產品流程及體驗，使之不斷迭代。
- 理解不同部門之間的目標與需求，將設計實現。
- 能獨立負責產品優化，並主動提出解決方案。
- 適應敏捷式開發團隊，能在短時間內完成主管需求。
學習網路課程「學米UIUX全方位私塾課」，2020.08－現在
- 學習ios及android 的介面規範
- 練習RWD設計邏輯應用
- 熟悉產品設計流程：心智圖、使用者訪談及研究、競品分析、人物誌及使用者旅程地圖
- 能運用Whimsical或其他工具製作使用者流程圖及Wireframe
- 熟練Figma、Adobe XD軟體操作，製作side project
企管系畢業專題 行銷組 第一名，2019.09－2019.12
- 撰寫三種保養品概念測試文案，從中找出合適的消費客群
- 規劃社群行銷內容、活動，完整呈現品牌概念
- 舉辦消費者座談會、蒐集統整問卷資料
- 撰寫宣傳影片腳本並繪製影片分鏡
智慧生活議題松 第三名，2018.07－2018.12
由東海大學達文西計畫與好神拖帝凱實業共同主辦
- 發想智慧居家清潔產品，改良市面上現有的傳統沾黏紙張式平板拖把
- 與3D列印人員進行溝通，製作初版prototype
- 製作上台發表海報，簡報過後確認與「帝凱國際」進行花仙子專案
E－Protector 創業團隊 共同創辦人，2018.11－2019.1
- 與「愛飛屋親子小學堂」合作，協辦兩次市集「海好有你森活節」及「興大農夫市集」
- 設計製作市集所需物品、活動攝影紀錄包含後續修圖及撰寫粉絲專頁文案
- 與合作方來回溝通，確認活動細節及流程
Fish Cafe自家烘焙咖啡館 咖啡師兼社群行銷，2017.10－2020.11
- 撰寫粉絲專頁文案、拍攝和設計所需素材，ig貼文曾觸及4332人和40次分享
- 具備獨立自主能力，如期完成老闆交辦事項及與店內夥伴溝通順暢
- 介紹產品，針對不同顧客提供最合適之產品
- 沖煮咖啡、調製飲品
技能
UIUX
心智圖／使用者訪談／人物誌／使用者旅程圖／Style guideline／User flow／Wireframe／Prototype／Mockup
軟體
Figma為主要使用軟體／Adobe XD／Whimsical／Illustrator／Photoshop
認證
TOEIC 650
Google 數位學程認證
自傳
我是吳孟樺，不畏踏入陌生領域，從數位行銷領域轉而投入 UI/UX。
儘管非設計科系出身，但我仍持續製作作品累積經驗，除了製作 Side project 作品我也利用各個管道學習相關設計技巧及趨勢。又因就讀企管系有大量的團體報告及競賽，使我在大學期間有不少團隊溝通的經驗，我認為帶著這些經驗與企管的專案分析思維能在這個領域有加分效果。
【 人格特質 】
＃富有創造力: 在學期間若有分組報告，我總是搶著做簡報，經營粉絲專頁時，我也樂於排版和色調應用，能將想法化作視覺呈現對我而言是很有成就感的事。
＃謹慎重視細節: 本身個性較為小心謹慎，為了不出錯總是會重複檢查很多遍，並在心裡演練可能的突發問題，才能隨時應變。 ＃自主學習: 我使用的軟體為 Figma，是一款頻繁更新功能的軟體，而我本身也喜歡不斷強化在軟體上的操作且跟著趨勢進步。
「MBTI 16型人格」我的測驗結果為ISFP探險家，是16型中最有藝術天賦的一型，我的感官敏感度高，關注細節且能敏銳地意識到很小的變化，只要產品或服務符合我的價值觀，我會傾注所有熱情和精力沉溺其中。
【 踏入介面設計的動機 】
大學時修習了 Photoshop及 Illustrator的課程，某次課堂作業是將網站重新設計過，那是我第一次接觸網頁設計但並不曉得這就是UI設計。畢業後想提升自己的價值，也發現自己對「美」的事物、使用者心理感到有興趣，便開始搜尋符合我的需求的職業，於是發現了 UI/UX便決定全力投入。
【 UI/UX經歷 】
我選擇學米的網路課程作為主要學習管道，網路社群相關資訊為輔，為的是能夠更有效率且全面性的學習所需軟體及知識，並能快速進入職場。
目前正服務於群玩科技有限公司，擔任 UI設計實習生。公司為敏捷式開發團隊因此也訓練我能在短時間內完成主管需求，從一開始的完善與維護設計系統規範，到優化產品操作的流程及介面，我都能獨立完成且提出能採用的解決方案。其中也與工程師進行大量的溝通協作，能在時程、技術限制及產品美觀上取得平衡，讓產品得以迭代。
【 在學經歷 】
1.「創業精神與行動」是影響我最深的一門課，課堂 Coach要我們組成創業團隊，大量的團隊溝通然後作出總結反思是這門課教會我的事。我們參加 AppWorks Demo Day與創業家交流，也曾參加「明日亞洲亞太社會企業高峰會」，當時 Aging 2.0的Gretchen Addi說了一句話：「不是為了誰去設計，應該去問人家需要什麼。」這句話一直留在我心中，也讓我現在在做設計時能夠一直審視自己。
2.「智慧生活議題松」開啟我對產品開發的認知，這是場以生醫、智慧居家產品改造去進行的競賽，其中包含了發想提案、產品設計思考、團隊夥伴共同的腦力激盪、與3D打樣人員的溝通、提案呈現，最後得到第三名的成績並與花仙子集團進行開發合作。
3.「愛飛屋親子小學堂」我們以創業團隊的角色與愛飛屋合作了兩次，分別是海好有你森活節及興大農夫市集，我們自己設計遊戲關卡和遊戲素材包讓小朋友進行闖關，即便當下發現情況不如預期時，也能快速做出修正，其中更是包含大量的溝通及檢討，讓我對活動流程與規劃有進一步的認識。
4.「社群經營」我在獨立咖啡店工作三年半的時間，後期老闆將粉絲專頁經營委託給我，寫文案、拍攝照片、設計素材及拍攝小短片都是獨立完成，成效最好的一則貼文觸及4332人並有40次分享。
【 未來期許 】
期望未來可獨立作業並擁有和工程師、PM等相關人員溝通順暢的能力，學會網頁切版、HTML及CSS是未來3－5年的目標，總體目標是成為更有競爭力不易被時代汰換的人才。
