學習能力強:以設計來說,第一次打開ai軟體,半個月內,就接到了臺北大學學生會的外包案;九月初,接到來自目前就職店面的外包;再半個月,被聘用為正式員工,全權負責所有的製圖,同時開始主導北區舞展的主視覺設計;十一月,完成了舞展全部的印刷品設計;十二月,還在持續接洽來自各廠商的外包案。不到半年,靠著努力克服了學習時間短、經驗不足的缺點,現在我已經比同年紀的學生擁有更多的作品集、更重要的是實戰的經驗、與獨立洽談案件的能力。
全力完成:很容易全心投入一件正在努力的事情,像是設計、學業、跳舞等等不同方面。高中就讀中山女高,曾因為玩社團所以成為全班最後一名,半個學期內,因為老師同學的刺激,一口氣拼上全班第一名;原本是肢體障礙、大學才學舞,一年內就當上大學熱舞社的教學等等。
主動學習:雖然並非設計本科系,但為了精進自己,還是透過很多自學管道去進修,例如去設計學院報名集訓班、參加各式各樣的設計相關講座,購買線上課程、閱讀相關書籍、與設計系的朋友多方切磋、主動接案等等。
目前就讀企業管理學系三年級,曾經參加學校的熱舞社並擔任教學
平日工作內容負責製作平面海報、活動傳單、網路宣傳圖及FB廣告圖
假日有親子活動時,負責活動全程攝影拍照,以及活動後的剪輯修圖
經營管理粉絲專頁、IG發文宣傳等等
主要處理行政事務、電話行銷、傳單發送及問券填寫
平時負責國三學生的課後輔導,包含心理輔導及課業解題
擅長Photoshop、Illustrator、Lightroom等應用
大量運用在工作、社團、課業、課餘等各種方面。
因為非本科系,皆是自己補習、閱讀書籍、聽相關講座以及報名線上課程等自學管道為主。(後附作品集)
影片剪輯擅長使用Premiere,音樂剪輯則使用Audacity
由於工作需要,通常從拍攝到剪輯都由自己完成,頻率為一週一部兩分鐘之花絮剪輯。
非工作時間多擔任導演、編劇或是攝影。(後附作品集)
專業能力包含文案寫作、以及製做宣傳圖與最後的廣告投放。
負責攝影、相片後製、網宣圖製作
負責製作網宣圖、影片編輯、廣告圖製作及投放
負責文案的撰寫:大二HipHop篇、大二Girlstyle篇、大一二Breaking篇
負責洽談企業的合作、宣傳,宣傳片導演、及主視覺設計
於2018年12月8日的北區舞展活動,擔任公關一職,與團隊(共三人)合作總共談妥16家廠商的企業合作贊助,其中包含可口可樂無限暢飲、歐洲旅遊規劃(總價兩萬)、1000支護唇膏贊助等等。
其中靠自己一人談妥與四家廠商的企業合作,包括food panda(外送app)兩百張優惠代碼,space picnic(女裝網購品牌)優惠券、衣服、包包,stepcrew(知名街舞服裝品牌)聯名t-shirt合作,judge(知名街舞品牌)100張折價券、2500等值商品券等等。
Photoshop以920分、Illustrator以925分高分通過。
結合當時的時事、中山女高的狼師與林奕含的自殺案,將舞蹈與性侵害做了結合,並奪得第七名佳績。負責主題發想。
負責所有前導片的文案撰寫,及五支表演的參與跟一支表演的編排。
建立一個藝術的交流平台,擁有自己的設計團隊。
當初決定主視覺走美式復古風格、故以老式徽章及草寫字體呈現。
以布條匡住指北針好凸顯中間字體的方式,讓畫面聚焦在中間大標題部分。
圖一為背板全貌。
圖二為工人(我在後排中間)與老師合照。
以四摺頁方式呈現,封面及封底可拼接成一張完整的圖。內容包含舞序、評審介紹、舞展介紹以及贊助廠商。
頒發給得獎的參賽者,以掛式的錦旗呈現,後附上與獎金版一起的實體圖。
頒發給得獎的參賽者,寬為一米二的大型珍珠板,後附上與錦旗一起的實體圖。
圖中為獎金版及錦旗,與得名的北大熱舞。
送出去前的最後一張獎金版遺照。
北區活動T-shirt設計,與知名街舞品牌stepcrew聯名。
與輕停文旅合作之抽獎活動,替他們設計的住宿券。
評審立牌、抽獎券、工作人員掛牌
參與活動宣傳片之發想與拍攝及導演。
第一次接到的外包案,距第一次學會ai只有短短的一個半月。店面的客群主打為親子,故而設計的較繽紛多彩。
推廣活動,發放於路邊及張貼於店門外。
多為打廣告之宣傳圖、或發文用告示圖。
用於社群媒體形象、產品發售、以及互動回饋之系列圖。
設計網頁首頁的廣告大屏幕。
用於網站首頁分類、四張圖直向排列為一頁面,總共兩頁面。
針對四種不同客群、區分風格與消費者溝通,分別為文青類、少女類、男性向、與惡搞類型。
以一連串系列圖提醒大家,過年攝取的熱量與消耗得不成比例,以舊式街機血條來增加趣味性,最後將總熱量換算珍珠奶茶為單位,具象化數據、也更貼近生活。
最後以用產品代替年菜的想法,凸顯不僅可以攝入相同甚至加倍的營養,且富有多樣性,最重要的是,攝取熱量非常的低,只需要打一場麻將就可消耗完。
左圖為原圖,右圖為後製完成圖。
新產品推出時,負責擺拍及後製。
個別產品介紹。
貼於老闆車身,用於他個人形象宣傳。
為貼近客群,創立的虛擬人物,名字叫蜻姐。
故以蜻蜓為形象,創造了這樣的角色設定。
老闆用於團隊以及個人形象。
外觀採用綠草本的綠字,結合英文GREEN的G跟E、還有老闆名字JACK的J、C、K所構成,並以綠色為主,加上公司的logo當浮水印。
圖為毛巾、衣服、護腕設計。
負責活動的全程攝影及後製剪輯。
此為發放給新生之資料夾。
距第一次接觸ai只隔半個月時間。
當時還未開始學設計,只是靠自己接觸photoshop,利用簡單的合成技巧所完成的第一個外包任務。
右邊為評審立牌及工作證。
下排為評審老師宣傳海報。
第一次製作名片,以及設計專屬個人的logo。
以藍底金字提高質感,並裁切邊角,讓名片不再是單調的長方形。
大二時的課堂作業,當時的主題是校園。不想要拍的跟其他組別一樣,於是突發奇想將維尼、校園、恐怖片做結合,做出了這部影片。
負責攝影、劇本、導演、以及剪輯後製、配樂。
第15屆北區舞展其中一部評審宣傳片,由於我們的主題是復古,就結合80年代連續劇,重新改編劇本,以惡搞的方式介紹各位評審老師們,最後效果也非常好,觸及率極高。
負責導演及攝影。
大三的廣告管理課堂作業,目的是行銷活動,於是我們拍了一部微電影,結合企業(路易莎)、節慶(聖誕節)、活動(愛心傳情),來進行活動的行銷推廣。
負責導演及攝影。