雷  芸  Lei, Yun

台灣大學經濟系


溫暖熱情

當談及人生中最難堪的失敗,我總是回答人生中的每個不順遂,都是為未來做準備,每個不如預期都有它存在的價值,不如練習和不完美共處。


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志工經歷

遠山呼喚極光計畫—尼泊爾志工服務 | 2017.07

  •  教育種植計劃以「退場」為目標,創造永久自營的教育系統,符合SDGs多項指標
  • 協助350位孩童重返學校,降低40%輟學率,提高88%的小學生升學率
  • 執行專案,深入社區進行住宅內部區位分析,並了解建築結構,進行風險及危機管理,影響上百位居民居住安全
  • 設立駐點團隊追蹤,有效掌握長期居住環境及教育資料 

尼泊爾廓爾喀

       遠山致力於讓當地在未來能有自立發展的能力,強調「離開」,單向不斷給予的關係,無法健全當地的發展,唯有從根本觀念的教育,才是長期經營的關鍵,關於貧窮及教育等永續發展的願景是團隊持續努力的目標。

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社團幹部經歷

女生宿舍生治會會長 | 2017.06-至今

  • 負責近800位大一舍胞住宿、安全及生活協助
  • 邀請業界講師,提升宿舍藝文素養,活動參加人次相較去年成長為4倍
  • 透過與各部門協調、參與重大決議、和團隊合作增加宿舍周邊290個腳踏車位的增設,改善長期車位不足的問題 

台灣大學經濟系系學會 活動部兼公關部部員

  • 參與舞會行銷團隊,透過線上通路售出30張票
  • 活動現場支援、文案撰寫、與商家合作籌措活動經費


打工經歷

補習班 | 2016.07-2016.08

  • 擔任生物講師小班制教學,學生近15位
  • 以近500位學生資料進行分群,分析消費者生命週期,提升經營效率 


競賽經歷

城市浪人流浪挑戰賽 | 2017.10-2017.11

  • 完成以自我覺察、冒險挑戰、連結再造、社會參與為目的的挑戰任務
  • 展現對自我及社會的好奇、同理與改變的勇氣 


語言能力

  • 托福98 | R27 L25 S23 W23
  • 多益855
        可有效運用英文滿足社交及工作所需,能夠流
       暢有條理的表達意見、參與對話


電腦技能

  • python入門
       熟悉基本Python程式設計邏輯和程式流程控
       制,能使用Python讀取與寫入檔案,並使用
       Python自建與第三方模組 

申請動機


        應徵的初衷是因為受到creative mornings創意早晨講座的影響,11月在聽完寧森的演講以及和大家互動後, 很喜歡活動帶給我的啟發,雖然以死亡為主題,卻包含了許多對生活的經營自我檢視的反思,人與人之間的連結透過一個小時的短講,產生溫柔而強大的影響,這和impact hub所要營造的氛圍是相同的,透過創意策展連結人群,激盪出精彩的火花。 


       我認為我符合社群營運實習生所要求的特質,除了積極細心外,還具備正向的情緒感染力,為團隊創造充滿活力的工作環境,在時間管理方面,我能兼顧工作及課業,妥善安排課表,讓自己有很充裕的時間可以專注在實習上,不因為課業或工作相互影響而都搞砸,並藉由當實習生的機會,可以對永續發展的願景及社會創新有更深入的認識,在新的領域中嘗試更多的可能性。    

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