活動參與－ 2017.4－2017.7 臺灣科技大學設計營 Workshop組長 ｜督導團隊做事進度，策劃活動流程｜ 1・策劃為期三天的設計工作坊。 2・邀請三位講師進行三場演講。 2017.7 － 2017.9 臺灣科技大學設計系迎新 工作人員 ｜合作能力培養，策劃活動流程｜ 2019.8 － 2020.5 2020 臺灣科技大學畢業展 工作人員 ｜規劃新一代展場動線，櫃檯設計｜ 社團參與－ 2018.2-2018.7 臺灣大學野餐社

進入臺科設計系，從基礎能力培養、設計思維養成，到自主設計產品、精模製作，每一年在學校都在訓練不同能力。 在大二那年修習設計方法課程，要做一款APP企劃。與組員一同做使用者研究調查、初步介面設計等，在每一次的來回檢討與討論讓我對於UIUX開始有了興趣。前期的使用者體驗調查就幾乎佔掉課程三分之二，讓我領悟到UXUI同等的重要性。 大三學習到更詳細的介面設計，從logic flow、wireframe、prototype測試⋯⋯每一步都是不斷來回修改與討論，與使用者來回討論介面操作直覺性也是非常重要。 大四則是最為辛苦也自由的一年。與夥伴著手開始畢業製作，我們的產品是幼兒情緒教具，在前期的調查與訪談就將近半年。覺得過程中使用者的回饋與實質需求是最重要的，不斷在教授與幼教老師們之中找到設計的平衡點，不斷修改自己的設計，我也真正了解，一件設計案流程遠比課堂上的作品複雜又嚴謹太多了。

參與展覽、活動、工作坊－ 2015 參展 臺北市政府市政大樓師生畫廊展覽繪畫 2015 參展 臺北市學生畫廊展覽 2015.7.13 － 2015.7.14 參加 臺灣國際學生創意大賽－廠商指定類工作坊

｜奠定平面設計基礎，美感培養｜ 得獎超過10項校內外設計比賽。 2015 臺北市校園美學角落攝影徵件 第一名 2015 校內技藝競賽商業廣告類 第三名 2015 第24屆時報廣告金犢獎 優選一件／入圍兩件 2015 全國學生美術比賽 佳作 2016 設計群專題暨創意製作競賽複賽 佳作