在研究所階段，我主要研究之議題為「集成學習用於憂鬱症緩解與否狀態之診斷評估」，除了學術理論之知識外，實驗室中多人一組的研究方式，讓我學習到與人良性溝通以及分工明確的重要性。這樣的訓練使我能快速在短時間的溝通裡瞭解對方的想法，進而縮短彼此想法上的差距、快速達成共識，我認為這在未來不論在同事之間的相處、或與客戶的溝通協調上都是莫大的助力。另外，在課餘時間上，也協助了校方學務處單位設計建置與維護學務處單位網站。 在研究所的時間裡，我學習到的最大重點便是在解決問題上，如何分析排列疑問，再依序積極的思辨解決各個問題，最終解決並完成研究與專案，正視與積極樂觀的態度才不會讓自己產生躲避與偷懶的心態，才能讓自己永遠保持工作的熱忱！

就學期間，學校訓練我具備各項程式設計、系統環境維護與資料庫建置管理等能力，且各項程式設計能力，如：C、python等，均能靈活運用。