主要負責指導學生完成功課以及抽背課文。這個經驗讓我知道,與學生相處時,如何了解他們的學習狀況、排解學生吵架以及學生偶發身體不適時該如何應變的臨場反應,並能適時把狀況回報主管與家長,讓他們能夠了解狀況,也逐漸從中發現自己喜歡和那些學生們相處,想盡可能地替他們解惑,讓他們學習到更多的知識。
最有印象的學生是一位有智力障礙的孩子,雖然解題能力不好,連其他老師都直接讓他抄解答,不相信他的能力,但我發現只要多一些耐心,他其實是能夠記得算式以及九九乘法表的,雖然緩慢,但卻踏踏實實地在前進,能夠讓他開始相信自己讓我十分有成就感。