校內媒客松-與空之間工作坊，活動內容為以空間活化為出發點，改造校園閒置空間，得到第二名。 光齡苗圃日海遊計工作坊，活動內容為鎖定族群設計日本縣市旅遊app介面，得到第一名。 霍特獎校內徵選，比賽內容為透過提案，實際解決全球重大議題的大型活動競賽，得到第二名，晉級亞洲區預賽。 大三擔任系學會期末展活動總召，統籌各個活動小組，負責對外溝通協調。

在學期間參加過許多工作坊與比賽，學到了模型的製作、空間的規劃、APP介面的製作、分鏡圖的製作、與老年人溝通的技巧、商業模式……等等，我積極參加許多比賽與工作坊是希望藉由參與這些活動能讓我有所成長，不只是個人內在技能的成長、外在和不同人相處溝通合作的技巧與探索不同面向的自己，是這些比賽與工作坊帶給我的養分。 大一到大三拿過四次班上排名前四名。 大三自願擔任系學會期末展活動總召，統籌各個活動小組，負責對外溝通協調，我想藉由擔任期末展總召來了解、學習辦一個展覽所需要做到、做好哪些事情，或許對未來的自己會有所幫助。目前學到的能力：有效率的管理時間、統整協調大家的意見、學會組織團隊、和上級溝通的能理與技巧。