1. 協助新創工作室建立智能家居品牌和優化音樂教室品牌，透過競者與受眾分析定位品牌優勢和調性，並發展品牌文化和核心價值 2. 規劃網站內容 (包含圖文素材、使用者介面等)、進行網站內容優化，並撰寫相關品牌故事與產品/服務等文案

1. 規劃品牌 IG 帳號 (4 萬粉絲) 內容，善用口碑行銷推廣品牌重要服務和活動 ◆ reels 系列短影音使影片平均觀看次數成長率達 141%，其中聖誕節宣傳片達 2.3 萬+觀看，為品牌年度最大活動累積宣傳聲量 ◆ 負責文案撰寫、創意提案與執行、影音企劃、協助拍攝剪輯、專案管理、訪談等 2. 策劃 FB 社團 (1 萬成員) 線上節目，以知識型內容和使用者見證維繫線上客戶關係，結合線下活動與受眾交流 3. 分別為慶生會與謝師宴活動進行影片腳本企劃與執行，製作綜藝訪談形式的創意感謝影片 4. 於組織架構調整時為團隊釐清和推行重點企劃方向；在自律自由、勇於嘗試、步調靈活快速的新創環境與各團隊配搭，共同達成任務

1. Google 相關產品/服務本地化翻譯；包括網站、遊戲、行銷與軟體相關文案等，培養精確的文字能力 2. 配合專案經理，撰寫與客戶溝通的內容，瞭解案件中的問題與需要

1. UbD 策略：分析資源與學生需求，圍繞核心切入點進行創意規劃。例如，以猜歌活動教導聲音摹寫技巧 2. 運用感性訴求推廣新課綱自主學習新制度；協助會議邀約、會議紀錄、講座、自主學習專案審核等事宜 3. 以簡報全英文授課

挑戰歷年首次長度最短且不更換場景的劇目，吸引上百名觀眾，獲得好評 1. 導戲：依時間與經費預算規劃導表組排程，聯繫組員與指導老師，發揮執行力帶領排練。於設計會議提案說明戲劇理念呈現，協調各組之提案，在反覆試驗中解決燈音秀、真實嘔吐橋段、宣傳風格等問題 2. 參與劇本組字幕翻譯，對比美國劇本和台灣文化，增加觀眾共鳴及傳達黑色幽默效果

1. 規劃執行各年齡層 (高中生、私立國小、幼稚園) 文化交流專案 2. 應對突發狀況 (專案人力調動、設備缺漏等)；與當地學校老師、AIESEC 工作人員、專案組員溝通配合