Avatar of Ray.Hong.
Ray.Hong
網頁前端工程師
ProfilePortfolio
Posts
0Connections
印刷
Avatar of the user.

Ray.Hong

網頁前端工程師
兩年工作經驗的前端工程師,能夠從不同的角度看待事情,平常喜歡和朋友一起玩團隊遊戲或者推理解謎的遊戲,透過討論和思考找到答案對我而言是很有成就感的事情,而一群人一起瘋則更能夠激發出不同的火花。 作為一個工程師,就是透過發揮資訊的力量來幫助別人,而工作就像是一群這樣的人組成一個戰隊一起解決更困難的問題。期待能夠找到一群想法相近的夥伴,一邊發揮能力幫助他人,一邊持續累積經驗,積極學習。
普安科技股份有限公司
台北市立大學
台灣新北市

Professional Background

  • 現在の状況
    就職中
    就職を希望していません
  • Profession
    Full Stack Development
  • Fields
  • 職務経験
    2〜4年 (2〜4年関連の実務経験)
  • Management
    なし
  • Skills
    JavaScript / ES6 / jQuery
    HTML + CSS
    Scss / Sass
    Angular
    AngularJS
    React Native
    React
    Git
  • Languages
    English
    中級者
  • Highest level of education
    Master

Job search preferences

  • Desired job type
    フルタイム
    リモートワークに興味あり
  • Desired positions
    前端工程師/網頁工程師
  • 希望の勤務地
    New Taipei City, Taiwan
  • Freelance
    非フリーランス

Work Experience

應用軟體全端研發工程師

3月 2019 - 4月 2021
2 yrs 2 mos
公司以儲存設備作為主要產品,所在部門主要任務為協助開發並維護其裝置的網頁端 UI 操作介面。使用者可以透過瀏覽器連線到該網頁,查看裝置使用情形以及操作其提供的相關服務。 在這段工作經驗中,日常工作主要需要迅速的根據 issue 描述推測問題的源頭,並且對應程式碼的位置去進行調整或改善,能夠有效的訓練 TrobuleShooting 的能力;此外,因為部門內部和諧的風氣,比起同事大家更像朋友,能夠在碰到困難的時候隨時一起討論,透過來自不同角度的視野,找出更合適的解決方案,或者是更簡潔的程式碼撰寫方法。 1. 使用Scss整理舊有的樣式規則,改善多個樣式規則實現一個設計的情況,提升整體UI開發效率並略微提升網頁效能。(Using Scss) 2. 重新審視網頁元素,將共用性高的元素獨立撰寫為共用元件,提升程式碼的簡潔度和後續可維護性。(Using AngularJS, Angular, TypeScript) 3. 在了解設計師對網頁間距的相關設計需求後,提出開發為共用元件的想法並與主管、設計師討論獲得採納。透過規則性的使用元件,更迅速的完成符合設計需求的功能開發。(Using Angular, TypeScript, Scss) 4. 基於框架語法獨立開發元件作為第三方套件的替代方案,並撰寫相關文件,節省開發時間並降低不確定性。(Using Angular, TypeScript) 5. 協助處理記憶體洩漏 (Memory leak) 問題,自行研究找出可能的原因並且解決問題。(Using Chrome devTools and google search) 6. 參與語法升級的專案並重構負責功能的相關程式碼。重新審視負責功能,釐清關聯性並開發共用元件,以達到降低耦合度的效果,提升程式碼的可重複使用性、後續問題釐清的效率以及功能的可維護性。(Using Pug, TypeScript, Scss) 7. 與同事自主討論 coding style,學習寫出更有效率且易於維護的程式碼。(Using JavaScript, TypeScript, Css)

Education

Master’s Degree
資訊科學系碩士班
2017 - 2018
活動・団体
努力嘗試自我突破,報名了由政府舉辦的 DIGI+ 計畫,與企業面試、媒合後,於資策會參加了約六個月的研習,透過企業人士的帶領,參加了企業參訪、模擬會議討論等等多種活動,閱讀了資訊書籍,亦認識了新的資訊技術,拓展了自己對產業界的見識。 與同學自發性的參加 iThome 鐵人賽,挑戰連續 30 天發布資訊技術的學習文章。記錄並分享自己的學習途徑之餘,也實作了小作品驗證自己有所吸收。最後參與了完訓典禮,獲得了一段特別的經驗與回憶。 參加系上的預延生計畫,於大學時期便開始輔修碩士課程,並於一年內完成論文發表成功畢業。 擔任學校暑期夏令營的 Java 課程講師,以幫助高中生認識程式語言、確認興趣並提升學習動機的角度自行設計內容並實際授課。
Bachelor’s Degree
資訊科學系
2013 - 2017
活動・団体
擔任過系上迎新宿營的總召,與他系共同舉辦兩天一夜的迎新活動,以領導者的角色參與大團隊。從事前規劃、過程演練、衝突解決到實際上場,與兩系的成員一同讓活動順利落幕。
High School Diploma
2010 - 2013
活動・団体
經由課程初次接觸到程式設計,對這個與邏輯思考具有關聯性的領域稍微感到有興趣。