教育現場人稱小象老師,是教師綽號,期待和小朋友拉近關係,特別在游泳教學更需要讓孩子先能與老師親近,目前超過六年的小學體育教育經驗,透過運動幫助小孩能專注學習,我已經幫助許多小朋友提升他們的運動技能。
Taipei ,TW
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▲從小在父親學武的教育環境,培養做事的態度要有始有終,因而培養我有細心負責的特質,高中就讀桃園農工(現北科附工)參與跆拳道及體育運動成為學習生涯中的主要特色 ,於2012年6月畢業國立台北教育大學體育系, 目前就讀國立台北教育大學體育系運動管理研究所。
▲曾任職科別或擔任導師年級: 擔任體育教師短期代課代理、國小體育代課教師,社團教師以及足球、扯鈴、跳繩、籃球、游泳等教練、課輔班學著學生批改作業,檢討。 教學年段(幼稚園3~6歲 )兒童學習跆拳道、扯鈴、足球、 混齡教學,對孩子的適應更需要觀察細心。 |於光啟高中擔任社團老師,發現高中生很需要服務、並建立同齊關係,找到夥伴才有團隊增強學習動力。
▲服務學習:我也是個基督徒,熱愛小朋友,參與教會兒童服務,協助引導,接待家長關心孩子學習狀況,服務小孩中發現品格以及動機的培養很重要,帶領孩子體驗活動學習價值,不限制孩子思想,若沒有好的基礎品格,再好的成績,很有可能因為品個影響未來的出入。
▲社群平台經營: 新莊星星國粉絲平台 2014-至今,與團隊一同學習合作經營線上才藝體驗,一起關心在疫情下的家庭,度過這疫情時代。
7-8年級中學生,健康知識學習,經歷疫情線上教學翻轉中。
設計規劃體育課程。
田徑隊訓練
培養團隊,參與校內體育競賽。
設計規劃體育課程。
培養團隊,參與校內體育競賽。
國小體育(足球、跳繩、扯鈴、體能訓練、游泳,幼兒教育 等)
家教、伴讀
電影、拍照、運動、參與營隊活動、剪輯創作
右圖為 訓練盤球
100年3月頂溪國小 足球教練 至6月
國立臺北教育大學冬夏令營:99年跳繩教練、100年民俗運動教練(跳繩、扯鈴)、101年足球教練
單眼基本使用技巧
Adobe Bridge CC
Adobe Photoshop CC
Adobe IIIustrator CC
>參與新生命小組教會平面攝影部門 ,2016-至今,持續拍攝200-500人以上聚會。
>拍攝兒童營會,107年星星國兒童廚師營會
>實際採訪校園,並拍攝紀錄。
>參與丹鳳國小校園記者講師。
>丹鳳高中 攝影隊 指導老師 ,2019-至今
影像構圖、單眼相機基礎認識等
>丹鳳高中 大傳社 指導老師 ,2021-至今 影像構圖、剪輯、基礎認識等
經營新莊星星國有八年時間,藉此在DM製作有不同的變化,以下為手機影音剪輯APP以及Adobe Photoshop製作之作品,至今至昨為團隊完成。
【自製玩具】紙箱遊樂機-超級瑪莉歐 我的紙轉不動怎麼辦? 一起來當Maker
老師腦穌,這個影片的紙箱故事可以轉的這麼快,為什麼我用出來不能轉???
紙箱動手做成玩具是我們最常見的桌上遊戲,看起來很好玩,原來有這個技巧沒有說,今天來跟你說。
讓紙箱裡的故事情境跑動,關鍵在“!!!”
讓我們一起來解決問題吧。
生活中發現了蛋中的🥚,記錄讓沒看過的大家看看。
聖誕節製作聖誕影片,認識聖誕節。
製作軟體:手機APP小影剪輯
攝影對我來說是.....