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鄭睿驊 |Pony Cheng

1994年 來自台灣基隆 主修日本語文學系
熱衷參與國際志工服務,已多次至柬埔寨、中國、台灣偏鄉等地服務
善於溝通協商、個性樂觀積極、喜歡挑戰新的事物
 

Education

天主教輔仁大學 Fu Jen Catholic University | 2012/9 - 2017/6

  • 日本語文學系 Department of Japanese Language and Culture

東北學院大學 Tohoku Gakuin University | 2015/9 - 2016/8 | 日本

  • 言語文化學科 Department of Language and Culture

拓殖大學 Takushoku University | 2013/4 - 2014/3 | 日本

  • 留學生別科

臺北市立育成高中|2009/9 - 2012/6

Skills


Analysis & Marketing

  • EXCEL:vlookup , 樞紐分析
  • 創意發想
  • 社群規劃與經營


電腦技能

  • Microsoft office 
  • Adobe photoshop


語言 · 證照

  • 中:母語
  • 台:流利
  • 日:流利
    • 日本語能力試驗 一級
  • 英:日常對話程度
    • TOEIC 770分

Experience

以立國際服務 | Volunteerism | 2014/7 - 現在

  2014/7  中國  雲南                        擔任志工幫助雲南地區少數民族蓋建牛棚、進行教育基金計畫

  2015/1  Siem Reap, Cambodia  擔任志工領隊領導志工前往柬埔寨服務、處理出隊財務、行政、簡單醫療任務

  2015/7  Siem Reap, Cambodia  擔任志工領隊領導志工前往柬埔寨服務、處理出隊財務、行政、簡單醫療任務

  2017/2  台灣  台東                        擔任志工領隊帶領志工前往台東偏鄉服務、處理出隊財務、行政   

  2017/7  Siem Reap, Cambodia  擔任志工領隊、負責行程規劃控管協調、聯絡當地負責人、回報紀錄計畫執行率


Bange | 2015/10 - 2016/8 | 日本仙台

    居酒屋 內場兼外場工讀生
      主要協助料理長調理餐點、進行食材處理,偶會支援外場桌邊服務、接受點餐

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ジェムズ英会話 | 2016/7 - 2016/8 | 日本仙台

    中文教師
       一對一教授日本上班族台語及中文,總授課時數30小時

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魚庄-百年鰻料理 | 2017/2 - 2017/3| 台北中山

    高級日式料理店  外場日文服務生
      外場服務生、主要服務來店之日本人顧客
      熟悉日本酒種類、製程、飲用方式


People say me... 

日本人說我:「大人しい、頼れる」。
西班牙人說我:「好玩、幽默的人」。
韓國人說我:「值得學習的人」。
德國人說我:「很佩服妳」。
台灣人說我:「外表年輕、想法成熟」。

在日本留學兩年的生活經驗,分別認識了來自不同國家的人,
從他們眼裡我認識了不一樣的自己。
接收到他們對我的評價,
增加我與人共事時的自信,也希望自己能成為各個團隊中相處起來最自在的人。 
(左圖為留學結束回國當天韓國、日本同學到機場送機之紀念照)
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自傳


        我畢業於輔仁大學日文系,副修英文、法文。選擇日文系的大半原因來自於從小就一直接觸日本資訊。常常聽父母提及日本,對日本的文化不陌生,反而感覺很親近。又因為親戚住在東京,更增添一分熟識感,所以大學時期毅然放棄英文系,選填了系史長久的輔大日文系。 

        我在大一下學期時休學一年,到東京依親、就讀日本東京拓殖大學。除了精進自己的日文能力之外,也結交了來自歐美、亞洲各國的留學生,不只拓展自己眼界,也培養自己在面對不同國家、文化的朋友時該有的進退應對。在這一年結束後我也順利取得日本語能力試驗的一級。 結業回國後,仍然覺得自己日文程度不夠精進,於是申請校際的交換學生,於2015年9月至2016年9月在東北仙台交換留學。這短短的一年中,因為常聽周圍的韓國留學生們對話,在這耳濡目染之下,我也學會了基本的韓文對話,雖然尚未熟識韓文字,但是有基本對話略懂的程度。 

        學業之外,我也利用課餘時間在當地的居酒屋打工。剛開始的日式上班模式讓我感受到文化衝擊,但隨之我很快就適應其中,亦與同事們打好關係。也常常推薦台灣料理給店裡同事。去年年末店裡因為我的介紹,推出台式滷味料理,取得不錯成績。另外,我也接過八大電視台旅遊外景節目的即席口譯工作,在八天的取景工作中,與台灣人一起工作,協助他們翻譯溝通之外,也訪問宮城縣當地店家及攤販。結束交換回台灣的兩個月前,我在日本接了家教工作。在類似地球村美語的機構中,教導9月來台灣外派的日本上班族中文。雖然只有短短的30小時,但因為要讓學生在短時間看見成效,我也是為此下了一般功夫。 

        在學校期間學的基本上還是理論為主,實際到社會上打工過後才稍微了解到理論只是基礎。但要想將工作做好,要學會如何應用所學才能事半功倍。然而實際在工作時,並不像在學校內有時間讓你學習。故我認為該靠我平時的能力累積,並且時時充實自己的能力,吸收各種新知,才能有所成長,這是我對自己的期許也是目標。 

        現今多元且多變的時代需要很強的適應力及專業知識,自己本身能力或許還不足,憑著自我要求的的信念,我會讓自己全力以赴。


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