大學入學管道以學測與指考為大宗，由於學測和指考的制度與考生族群不同，考生選擇學校科系的模式也就不同，因此較難直接比較兩個管道的考生選擇行為。因此本系統將開放資料加以應用，透過統計與機器學習模型的運算來分析考生的選擇行為。 最終以網站形式整合並設計呈現資料分析結果，期許分析結果能觸及到更多有興趣者，創造資訊價值。 網址: http://u.lu.im.ntu.edu.tw/