設計給學生玩的大型室內實境遊戲，也是嘗試結合心理學議題與實境遊戲的第一個作品。我在本案擔任遊戲企劃，負責流程安排、謎題設計、劇情發想以及引導夥伴們分工合作。遊戲嘗試結合心理學主題並加入許多創新元素，需要玩家們分隊合作，並在信任與猜疑間做出適切抉擇。本案搭配營隊活動至今進行過五屆以上，共服務過150+人。 其中最大的學習，就是跨領域在有興趣的遊戲設計領域從零開始學習，並結合本身的專業題材，創造出新奇的遊戲型態。並且從企畫書開始到實際執行成功。