在日新月異的資訊科技驅使下，許多新興服務與應用早已是你我生活中不可或缺的一部分， 而各種創新的教育科技也隨之應運而生。在許多新型態的資訊科技中，擴增實境(Augmented Reality，AR)無疑是最具代表性的技術之一。AR 利用疊加的方式將虛擬物件融入到現實環境 中，造成使用者視野內同時存在著真實與虛擬的雙重感受，讓使用者產生虛實難辨、身臨其 境的感受。有許多文獻指出透過 AR 的學習方式對於各年齡層學習者的教育改善與提升皆有 所助益，使用得宜能協助學習者構建基礎知識，從而提高知識量。本研究利用 AR 技術開發 應用於方向導數、梯度向量等多變數微積分主題的教學與學習輔具，稱之為 MathAR，以此悅 趣化互動學習方式刺激學習興趣，降低學習曲線。