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葉芮廷

統計邏輯分析、簡報提案 •  0905578505 •  [email protected]

21歲、熱愛挑戰新事物

⽬前就讀於銘傳⼤學財務⾦融學系三年級

個性積極樂觀,善於分析規劃,樂於與⼈交流 

做事⽬標導向,獨立作業時對⾃我要求甚⾼,團隊合作則定位彈性⾼

社團、組織與實習經歷

經歷一,台北銘傳大學創新創業社 - 社長/公關長,2019 年 9 月 - 2021 年 6 月

1. 以投資理財、專案管理、設計思考等⾯相作為社課主軸每周學習 

2. 社團人數與歷屆相比成長2倍,活躍程度也比以往來得積極 

3. 企劃執⾏:追蹤社團各組別進度,並提供⼀切相關協助 

4. 曾邀請之道學習創辦⼈何明彥、扶輪社社長林嘉宏等各界創業家進⾏授課。

經歷二,北區創業聯會 - 行銷長,2020年9月 - 2021 年 6 月

1. ⾏銷規劃:FB⽂案撰寫與製圖,使觸及人數成長高達451%、貼文互動超過100% 

2. 與知名加速器AppWorks、TAcc+合作,將舉辦新創論壇 

3. 專案管理 : 負責計畫、指揮各項專案相關事宜,確保各專案於時程內完成 

4. 目前人數由2人成長到6人團隊

經歷三,YEF 國際經理人組.2019 年 12 月 - 2020 年 2 月

1. 晉級⾄第三關 

2. 分析經濟學⼈⽂章、MIT量⼦⼒學教授、加拿⼤新創團隊 

3. 準備期間訓練⾃⾝產出獨特個⼈觀點,訓練邏輯與⽂案撰寫能⼒  

4. 將網路上分散資料整合與分析,並將艱澀技術合併簡化成提案報告 

5. 以YEF基⾦會的⾓度對凡事都擴⼤了新的整體視野

專長


統計邏輯分析 

1. 市場資料收集與彙總

2. 分析趨勢、研究客群導向 

3. 習慣將資訊以條列呈現


團隊溝通與公關能力

1. 調和者,顧及團員感受 

2. 跨領域溝通合作 

3. 社團合作經驗豐富


專案管理

1. 專案內容發想,企劃書撰寫 

2. 專案⼯作分配 

3. 專案時程進度掌控



語言

中⽂-精通 、 英⽂-中等 (TOEIC 685分)


證照

金融市場常識與職業道德

銘傳大學創新創業社

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  • 創新創業社的歷程
其實我一直都知道如果我自己往校外進修,或許能有更多收穫,給予與付出是我過去曾經糾結的十字路口,最後我想通的原因來自於銘傳的校園風氣,我思考著為什麼銘傳終究只能是銘傳?為什麼我沒辦法很驕傲地說我是銘傳的學生?種種的疑問告訴我:起來為學生做點什麼吧!我認為就是那種不甘於現狀的心念使我接下願景,是的 我接下的是願景不是職位,是一種連睡覺都會被驚醒招牌被打壞怎麼辦的使命感。沒有最好 只有更好。

  • 實踐願景的過程就像荒地拓墾

在接手社團時,加上我只有三個社員,而到現在已經有46人了,整個過程充滿著挑戰,從面對社員心態、團隊重建、社團方向,「所有人幫助所有的人大家庭」這個差點被埋沒掉的理念,到現在能讓大家很自豪地掛在嘴邊。就像創業一樣熱血,致力於讓創新創業社成為學生們選擇銘傳的原因之一。我想或許很傻,但卻傻得很真心。


  • 領袖真心話,總是被當百科全書
曾在新生入學的演講吸引了46位社員入社,那樣閃閃發亮的樣子使我不敢承認我自己也是脆弱、需要學習的,過程中我曾經因為一直被當百科全書而倒下過,但它卻讓我知道「承認無知,才是進步的關鍵。」這影響到我後來對於形象管理的想法,現在的我明白了適時承認錯誤與無知也是必要的,承認後的學習才是最接近真實的自己。

北區創業聯會

沒有做不會怎樣,做了一定會不一樣!

我們是一群致力打造全台最大新創人才庫的大學生們,目前與知名加速器AppWorks、TAcc+將合作共同舉辦創業講座,跨校合作比校內還要來的困難,但理念使我們靠近,也成功邀請台積電前處長楊光磊博士與扶輪社社長林嘉宏先生擔任Mentor。北區讓我明白人才迴游的重要性,卸任後我仍然會持續回去提供協助,就如同先前的幫助一樣。
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申請實習計畫

我申請的計畫是由YEF與Epoch School時代學院合併的計畫,面試為期三個月,其中每階段都有不同面向的難題,讓我增強了邏輯思考、自制力及撰寫能力,也因為要把跨領域艱澀技術整理與分析,更整體提升了全方位的能力。

雖然非常遺憾沒能進入企業服務,但更讓我對未來充滿憧憬。

(圖 : 時代基金會各階段通過郵件)

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分析經濟學人文章

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課外活動經驗

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兆豐銀行2020Fintech創意競賽

從252組成功奪下第八名的殊榮,過程中克服技術與超出大學所學之知識,體會金融業的革新性之高。

與財金系同學們組隊共同實踐三年所學,以教育、投資、數據為飛輪式循環,改善台灣中小家庭投資觀念,實現投資市場共榮之氛圍。

(圖:兆豐銀行競賽海報、我們組內設計出的客戶旅程地圖)

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ATCC全國大專院校商業提案競賽

參加以緊湊著名的ATCC競賽,擔任隊長從400強一路止步至20強。

提案最初的可行性疑慮,經過深入印尼市調與各方面資料考證才得以解決。

雖然在行銷、企劃、經費估算等能力都提升許多,但最讓我謹記的是堅守毅力、莫忘初衷,其中也意識到我沒有想像中脆弱,適時放手讓夥伴發揮強項,其實可以讓團隊價值發揮到最大。

(圖:團隊留念合影、通過階段審核)

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創創火箭營

以「發展校外互助平台」為主軸發想business plan,為期三周、業師以組織、法規、製造、洞察、品牌洞察力來授課的工作坊。  

組員年齡層差距十分大卻意外讓團隊更完整,過程盲點不斷冒出,簡報內容來回修改無數次,心累之餘還是不忘初衷,且所幸組員積極度高而順利結業。

(圖:團隊結業留念合影)


(以下三張為當時我們提案競賽之簡報,內容包含理念價值與商業模式)
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城市浪人

城市浪人是一個目前在亞洲有許多據點且為期21天的挑戰賽,賽事分為自我覺察、冒險挑戰、連結再造、社會參與四個面向,過程中學習到如何與過去的自己和解、踏出舒適圈與社會框架,也因為比賽讓我們接觸了過去從未想過的族群,學習用友善接納的心態去面對世界是我學習到最重要的課題之一。

(圖:開幕式、與致力於造福同家鄉者的印尼牛肉丸攤販合影)

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Meet Taipei

有一句話曾說過:看新創趨勢就可以知道未來會怎麼轉動。
抱著想增加自己視野與提升對市場敏感度的心態來參展。
意外聽到了許多創業家精彩的提案與業界知名人士含金量很高的演講,即使展覽結束仍意猶未盡
對展中的Oiyster、LUFTQI等新創依然持續關注至今。

(圖:與Meet Taipei 刊板合影)

銘星大使

銘星大使是一個與陸生共同協辦許多活動的校內組織,目的是為了文化交流,且提供未來要交換學生者先體驗的機會,過程中學習到如何與文化背景不同者溝通合作、哪些用詞與習慣必須注意等等。

在公關組也學習到如何聯絡校外人士與在活動當下訓練臨場反應,同時發展跨文化友誼。

(圖:活動當天工作人員合影)

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私立再興高中弦樂團

還記得一當上社長,便面臨到外界對弦樂團難以打破的既定印象,同時對學生客群薄弱的宣傳力也是難題之一。
過程中帶入專案管理思維,行事前提為確保效率極大化,再運用完整運作規章制度解決團隊氛圍營造,同時領悟到CSR的重要性,為下屆弦樂團招生及未來展望規劃,順利解決長年問題,也順利傳承永續經營之精神。
(圖:任期內最後一場發表會)
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