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Success Stories
mars 6ème 2024

如何為資料庫服務做產品設計?MongoDB Product Designer Tan 的紐約科技職涯與 UX 求職技巧

看 Tan 完整的 CakeResume! 如果你也喜歡 Tan 的 Profile,歡迎使用 CakeResume 製作獨一無二的履歷 🙌🏻 從彰化社頭到大蘋果紐約:持續發揮設計與台灣人的影響力 如今處在國際化的紐約、每天都在文化多元的環境中討論
Success Stories
mars 6ème 2024

從內容到數據的美國行銷職涯!MediaCom NY Lydia 的 SEO 之旅

覺得 SEO 行銷的必備能力有哪些? 32:50 Lydia 會給想要在美國從事行銷工作的朋友什麼建議? 37:45 Lydia 在紐約待了 7 年最大的體悟是什麼? Organic Search Manager 都在做什麼? 什麼是 Organic Search?其實就是相對需要買廣告的「Paid
Success Stories
mars 22ème 2024

在趣味中工作!看 COACH 如何落實 DEI 策略,讓員工勇於展現自我

COACH 自 1941 年創立於紐約,秉持 Expressive Luxury 「真我新奢」的價值,憑藉自由精神和美式傳統,自然流露富有現代視角、獨特性和創造力的紐約風尚為世界所知。 文章大綱 一、COACH 品牌與 Tapestry 集團介紹 二、COACH 如何成為亞洲
Success Stories
mars 6ème 2024

在美國 Marketing Agency 工作是什麼樣子?Amazon Marketing Manager Crystal 的美國行銷職涯與數位廣告趨勢分析!

樣。 大四時,Crystal 前往美國密西根交換一學期,在美國的經驗以及時代廣場跨年的回憶,讓他深深愛上紐約這個城市,研究後才發現紐約大學本身就有很厲害的整合行銷研究所,重視實務操作的課程
Success Stories
mars 6ème 2024

專訪 Teach for Taiwan 為台灣而教創辦人劉安婷,描繪自己真正渴望的職涯風景

帶來了選擇的權利。 安婷最為人所熟知的故事,應該就是他從美國普林斯頓大學畢業後,沒有選擇紐約華爾街的高薪金融工作,而是回到台灣創立了 TFT,至今投入教育不平等議題將近 10 年,也讓 TFT
Success Stories
mars 6ème 2024

如何自學成為 Instagram iOS 工程師?Jacky 與 Facebook 教會他的事

紐約辦公室剛好釋出了一個職缺,Jacky 即時地把握了這個機會,前往同時富含人文與科技的大蘋果 — 紐約。 在 Facebook 半年後,因為團隊重組,Jacky 終於有機會加入嚮往的 Instagram,前往充滿人文氣息的紐約工作。 2. 在
Career Planning
mars 6ème 2024

想要成為自由工作者?別急,先花 5 分鐘了解優缺點和未來發展

差的 SOHO 族,還有遠端工作的上班人士和小型創業家。 Slash 族 Slash 族 (斜槓青年): Slash (斜槓) 的概念源自於美國《紐約時報》專欄作家 Marci Alboher 的著作《One Person/ Multiple Careers》。斜槓青年最主要的特徵在於,他們不被侷限於單一的職
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mars 6ème 2024

從電機系到設計系:Mozilla 產品設計師的轉職故事

對設計課程很有興趣,就毅然決然的決定試試看。當時他同時錄取了加州藝術學院 California College of the Arts 和紐約的帕森設計學院 Parsons School of Design,考量課程方向和東西岸就業差異,最後決定就讀加州藝術學院。 初
Success Stories
mars 6ème 2024

全球頂尖精品集團 Richemont 歷峯集團品牌介紹,2023 年學生參訪、實習機會這邊看!

黃金雕刻技藝 Rigato、Telato、Segrinato、Ornato、Modellato 塑造了品牌的藝術成就與標誌性技藝。 Cartier 卡地亞 Cartier 卡地亞 1969 年,卡地亞紐約工作室的設計師 Aldo Cipullo 創造了一款新型的手環,其造型前所未有,很快便成為七○年代的代表
Success Stories
mars 6ème 2024

Spotify 商業分析經理 Lillian 的職涯之路:音樂人如何踏入科技業?

社團,更多人是不斷找麼實習,思考之後要如何執行規劃。」 Lillian 笑言,從大一開始,所有同儕幾乎都跑去紐約各地找工作,提前開始各自的職場生活。 Lillian 認為紐約大學給予的養分,是讓學生們體會到「the city

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