FANG,YU-HUEI
Taichung City, Taiwan
Phone: 0927-860611
E-mail: [email protected]
Available time: weekdays 9AM-6PM
學習、分析 、回饋
【關於我】
來自花蓮,為了訓練獨立性,大學時期到完全沒有接觸過的台中地區,就讀亞洲大學。關於學科的選擇,基於研究與觀察事物的興趣,高中畢業時便毅然踏入心理領域。就讀過程中,我學習以觀察、溝通等方式了解對方需求,藉此分析對情況最適合的解決方法或後續安排,此技巧也剛好應用在畢業後投入的專案管理。
【個性】
我時常謹記保持謙虛並不斷學習,在工作上嘗試不同的方式,雖然有時會因考量各種狀況的可能性而感到緊張及焦慮,但會快速冷靜並回到狀況、繼續前進。活動結束後會反思當下的情況,試著讓往後的過程更順利以及得出更好的結果。
【職涯目標】
綜合以上4年所學以及3年專案經驗,希望能以經驗及專業幫助更多人。
根據專案所要求之目標制定執行策略,確保所有項目貼合專案主軸,為不同需求量身規劃。
According to the project's conception schedule main steps.
追蹤各項目間的執行進度,依照專案表訂完成時間規劃各階段合適的執行期程。
Following every phase while carrying out different projects, avoiding unnecessary moves to finish main goals on time.
在合適的情況下,喜歡嘗試以不同的方式做規劃,嘗試提高效率及便利性。曾參與Podcast製作,負責繪製專輯封面及粉專互動安排。
Attempt a different way of processing, finding more possibilities. And spend spare time creating covers for each episode for podcast and scheduling posts for IG fan page.
擅長使用Word、PPT、Excel等文書軟體,尤其喜歡研究沉浸式PPT,非常熟悉繪圖和排版工具如CLIP STUDIO PAINT、Canva 。
2015 - 2019
國立臺中教育大學 • 2020/01 - 2022/12
1. 辦理會議、說明會、工作坊等各項安排
2. 蒐集與統計計畫所需的量化與質性資料
3. 撰寫會議提案、紀錄與案由後續追蹤
4. 協助分析專案研究與評估執行方向
5. 公文撰寫與文書處理
6. 活動海報設計
國立臺中教育大學 • 2019/11 - 2020/01
1. 協助計畫的進度與目標執行
2. 輔助會議與活動的安排
3. 協助紀錄活動內容與成果報告撰寫
4. 負責人事薪資等相關事項
5. 檢視及維護專案網頁與部落格撰寫
瘋桌遊霧峰店 • 2019/05 - 2019/10
1. 商品的進貨與行銷管理
2. 店內桌遊教學、學校社團帶領與安排相關機構的桌遊活動
3. 管理工讀聘用、訓練、薪資結算等人事相關事項
4. 收銀與店內環境整理
5. 品牌的網路行銷與售後服務
6. 桌遊活動的聚會與課程安排
執行期程:每年固定執行,為期一年
補助單位:教育部
協助台中市、彰化縣、南投縣偏遠學區辦理教師增能研習,定期於每年3-4月辦理中部地區教育輔導研討會,召集中部地區教育局、教育處、師資培育中心或師資類科主管,針對本年度執行狀況、明年度計畫主軸、本校教授資源等提案討論,並於每年8-9月辦理合作學校執行說明會。
執行期程:每年固定執行,為期1年半
補助單位:教育部
協助本校學生出國實習與見習,統籌本校教授帶隊之執行計畫,以及案件評選、提報等綜合業務。
執行期程:110年01月至111年12月
補助單位:教育部
提升師資生具備優質卓越品德優質人師方案之認知與教育創新能力。辦理品德教育主題教案設計成果發表會,邀請獲獎師資生及專家學者一同分享年度總成果。
執行期程:109年1月至111年12月
補助單位:教育部
依每年度教案研發主題召集相關領域專家學者,媒合大學與中部地區國小、國中、高中之教授/教師專案小組,網羅小組間共備設計之教案,回饋及建立未來綜合活動領域之教學基礎。
執行期程:109年1月至109年8月
補助單位:臺中市政府教育局
評估臺中市建設用地、交通環境、原住民師資、招生與班級經營取向等SWOT分析,每月定期召開1-2場完全中學建置研討會,邀請臺中市教育局、原住民教育領域、完全中學校長等專家學者規劃及預估建置期程與必備要件。
執行期程:每年10月
邀請畢業校友主持演講,鼓勵本校學生持續精進,對未來教師職懷抱期望。前置準備如場地安排、佈置、司儀及宣示訓練、人員分工、活動通知等。