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與校園音樂比賽合作，在比賽當天舉辦快閃攤位，提供換物活動及抽獎活動。
在此次專案中擔任專案負責人，學習到許多，例如:與各單位協調、溝通，在團隊中擔任領導，職務分配等，以及現場行銷話術，與user面對面接觸，幫助解決問題。
以期末考為發想，在校園內舉辦期末歐趴活動，免費贈送甜點 - 布朗尼以及拍立得，受到校內同學的熱烈回響，並增加品牌曝光率。
課堂實作雜誌 - 《電癮誌》
擔任美術編輯
與撰寫文章
以愛情電影為發想主題，延伸許多關於愛的想法與題材。
學期末的成果展，在青春消逝之前，一起乘著紙飛機，出發吧!
周邊產品設計，以及活動發想與策劃。
荒蕪的地帶，雜草叢生。
像貓，人多想成為一隻貓呀!
擔任小隊輔帶領學員參與五天四夜的營隊。
處理社團相關事宜，行政公文處理，與學校進行溝通。
協助民宿主人進行房務整理、清潔與學習接待客人相關經驗。
參與製作比賽會場所有美宣品，與文創市集發想與周邊設計。
領導，策劃所有營期娛樂活動，例如: 晚會、大地遊戲、夜教等
規劃與領導營隊，處理行政事宜、日程細流，向基金會拉贊助等
帶領三十幾位組員於校園進行宣傳，設計宣傳口號，張貼海報等。
活動發想，企劃書撰寫與細流規劃，進行團隊監督，表演監督。
2016年修讀多媒體行銷課程，試著將多喝水此品牌運用其他行銷方法，以下是團隊共同發想之ppt提案。