2014-2018東吳大學中文系(學系服務優良畢業生)
2015-2018中等教育學程
2018.9-2019.1天津南開大學商學院秋季交換生
0988-272-290
教育新創NGO遠山呼喚2018年3月-2018年9月
為尼泊爾地區「種植教育」的年輕人團隊。
1.管理臉書粉專、LINE@官方帳號
2.運用adobe illustrator、photoshop製作圖片素材
3.發想與執行行銷策略、實體活動專案
4.規劃官方instagram行銷經營專案
5.與資助人溝通的客服經驗
6.訪問技巧
7.文案操作
我們是一支來自不同系的大學生與隨隊老師組成的服務隊,107年寒假飛往泰國清邁,分別在清邁市區、蒙納村、以及靠近泰緬邊界的大谷地(泰國最大華人村),在當地教學資源匱乏的情況下,進行英語與華語教學。
我們是一支由學校交辦給社團負責人進修的研習會,學員皆為各社團的負責人。 活動長主要帶領活動組員負責設計扣緊宗旨之大型RPG遊戲、編排營舞、晚會劇本撰寫舞台、服裝設計等事宜。
我們致力為系上同學服務:首屆推行系費卡與校內餐廳合作、舉辦講座邀請資深媒體人沈春華主播、知名編劇吳洛纓,與北科大合辦聯合春季舞會、發行系報、與外系合辦聯合系烤。
系上年度晚會活動。包含戲劇、舞蹈、歌唱,行政長是包辦所有細節的職位,舉凡借場地設備、帶組員公關拉贊、訂便當、聯絡燈音參賽者等事宜。
●特殊教育志工2017年3月-2017年6月
經由全國教師總會至南門國小服務一年級學習障礙的學生,每周三下午都陪著孩子到圖書館寫作業、加強她的弱科,在服務中發揮良好耐心與同理心。
到泰國當國際志工時,來到偏鄉,有別於自身從小在豐富的資源環境,和當地人聊天發現來這裡的服務團體其實很多,但卻沒有辦法解決問題。原因是當服務團體離開之後當地仍然沒有人才可以延續教學。另外當地的經濟狀況不良,且沒有技術發展特色產業。但孩子依然笑得開心與熱情,因為這次的機會讓我走出去,更貼近世界,拓寬視野,讓我對當地能以更全面的角度看待問題與思考解決方式,也讓我決定要到非營利組織實習。
社團 —小型社會教我的事
學生時期是一個熱衷於參加社團活動且對於所喜歡的事情十分有衝勁的人, 擔任會長期間,讓我知道管理是件很不容易的事,該如何讓整個團隊擁有相同目標一起前進。在他們遇到與夥伴的衝突時,我又該如何協調,當團隊喪失衝勁時又該怎麼化解。這些都是在一般的學校生活中難以去接觸到的。在這樣的磨練中,我只能不斷的做中學並且努力的和他們溝通並慢慢地化解,我不敢說我是一個一百分的領導者,但我相信,我是一個願意傾聽且帶著大家一起往前衝的領導者,在這樣的過程中發現不足,並尋找方法和策略去改善,著實讓我成長許多。
2014-2018東吳大學中文系(學系服務優良畢業生)
2015-2018中等教育學程
2018.9-2019.1天津南開大學商學院秋季交換生
0988-272-290
教育新創NGO遠山呼喚2018年3月-2018年9月
為尼泊爾地區「種植教育」的年輕人團隊。
1.管理臉書粉專、LINE@官方帳號
2.運用adobe illustrator、photoshop製作圖片素材
3.發想與執行行銷策略、實體活動專案
4.規劃官方instagram行銷經營專案
5.與資助人溝通的客服經驗
6.訪問技巧
7.文案操作
我們是一支來自不同系的大學生與隨隊老師組成的服務隊,107年寒假飛往泰國清邁,分別在清邁市區、蒙納村、以及靠近泰緬邊界的大谷地(泰國最大華人村),在當地教學資源匱乏的情況下,進行英語與華語教學。
我們是一支由學校交辦給社團負責人進修的研習會,學員皆為各社團的負責人。 活動長主要帶領活動組員負責設計扣緊宗旨之大型RPG遊戲、編排營舞、晚會劇本撰寫舞台、服裝設計等事宜。
我們致力為系上同學服務:首屆推行系費卡與校內餐廳合作、舉辦講座邀請資深媒體人沈春華主播、知名編劇吳洛纓,與北科大合辦聯合春季舞會、發行系報、與外系合辦聯合系烤。
系上年度晚會活動。包含戲劇、舞蹈、歌唱,行政長是包辦所有細節的職位,舉凡借場地設備、帶組員公關拉贊、訂便當、聯絡燈音參賽者等事宜。
●特殊教育志工2017年3月-2017年6月
經由全國教師總會至南門國小服務一年級學習障礙的學生,每周三下午都陪著孩子到圖書館寫作業、加強她的弱科,在服務中發揮良好耐心與同理心。
到泰國當國際志工時,來到偏鄉,有別於自身從小在豐富的資源環境,和當地人聊天發現來這裡的服務團體其實很多,但卻沒有辦法解決問題。原因是當服務團體離開之後當地仍然沒有人才可以延續教學。另外當地的經濟狀況不良,且沒有技術發展特色產業。但孩子依然笑得開心與熱情,因為這次的機會讓我走出去,更貼近世界,拓寬視野,讓我對當地能以更全面的角度看待問題與思考解決方式,也讓我決定要到非營利組織實習。
社團 —小型社會教我的事
學生時期是一個熱衷於參加社團活動且對於所喜歡的事情十分有衝勁的人, 擔任會長期間,讓我知道管理是件很不容易的事,該如何讓整個團隊擁有相同目標一起前進。在他們遇到與夥伴的衝突時,我又該如何協調,當團隊喪失衝勁時又該怎麼化解。這些都是在一般的學校生活中難以去接觸到的。在這樣的磨練中,我只能不斷的做中學並且努力的和他們溝通並慢慢地化解,我不敢說我是一個一百分的領導者,但我相信,我是一個願意傾聽且帶著大家一起往前衝的領導者,在這樣的過程中發現不足,並尋找方法和策略去改善,著實讓我成長許多。