嗨大家好！我是Yo。
我是一個勇於脫離舒適圈的人，對人事物總是充滿好奇心，這些因素造就我健談的個性，與人相處多能消除因年齡與社會角色不同帶來的距離感。多方涉獵的結果，使得我具備財務金融與城鄉規劃的跨領域專長。此外，我慣於觀察外在環境變動並思索背後原因，而能快速洞悉問題的成因，具備學習速度快與臨場反應好的特質。
專長
產業研究
- 二手資料蒐集
- 問卷設計、現地訪談
- 工具機產業工業4.0發展
城鄉規劃與實證分析
- 使用 NLOGIT、LINGO
- 根據文獻定義重要變數
- 回歸分析最適資源配置
軟體程式開發經驗
- 基礎前後端
- Google Analytics 認證
- 機器學習與增強式學習
語言能力
- 中文、台語（ 母語 ）
- 英文（ TOEFL / 90 ）
- 西語（ 接近B1 ）
工作經歷
地方創生規畫師 • 史洛與史丹迪生活設計股份有限公司
九月 2021 - 1月 2022
1.立地分析｜針對內湖區進行區域分析與現地田野調查，盤點相關資源與羅列潛在合作對象。
2.案例研究｜每月撰寫並簡報國內外空間營造案例，作為公司內部教育訓練的基底。
3.活動企劃｜以社會設計的思維，發想結合餐飲空間經營與地方社區鄰里連結之相關活動。
4.市場調查｜設計互動式問卷，調查周遭居民之生活型態與習性。
5.專案管理｜追蹤公司內部的活動專案進度，並協助活動負責人推行專案。
6.社群經營｜擔任官方粉絲團小編，撰寫FB、IG文案與回覆社群提問。
7.網站管理｜協助管理、維護與編輯官方網站。
研究助理 • 中華民國科技部
二月 2019 - 七月 2020
專案執行【理解產業群聚演化：多重軌跡、時間及制度】
1.產業訪調｜訪談國內外工具機產業大廠與相關研究法人。共計14家。
2.報告撰寫｜彙整訪談內容，並分析產業的現況與未來趨勢。每2周進行匯報。
3.產出成果｜碩論《彎道超車？後進國家的工業4.0轉型－以臺灣工具機產業的智慧機上盒應用為例》。
研究助理 • 中華民國科技部
二月 2019 - 八月 2019
專案執行【災難土地與文化：莫拉克災後南台灣原住民發展】
1.聚落測繪｜盤點舊好茶聚落現有石板屋概況，並且記錄外觀狀況與詳細位置。
2.居民訪談｜訪問地方頭人，包含部落頭目、村長、長老與教會人員等對於石板屋的古蹟修繕意見。
3.保存方案規劃｜參考文資法，設想舊聚落石板屋的保存方式，並結合既有的禮納里部落永續經營。
消防替代役 • 台南市政府消防局南門分隊
七月 2016 - 五月 2017
1.救護勤務｜考取初級救護技術人員證照（EMT1）。搭配正職警消，隨救護車處置緊急傷患。
2.災難救助｜負責火災、救溺、自殺等勤務的後勤工作。
3.為民服務｜至各級學校機關與轄區民眾家中進行消防宣導，並協助裝設住宅警報器。
4.車輛保養｜每月、每季協助隊上車輛的保養與維護。
營運部實習生 • 台灣宇博數位服務股份有限公司
二月 2016 - 七月 2016
1.司機資格審核｜審核Uber司機的各項資格，包含：駕照、良民證與車種等。
2.行車問題調解｜除了在後台系統協助處理乘客問題，也提供司機現場窗口解決各種糾紛。
3.召募司機影片製作｜身兼劇本發想、演員、影片後製。影片用於Uber高雄駐點，協助招募該地區的司機。
4.Uber Eats 前期規劃｜輪調至行銷部門，參與Uber Eats的合作餐廳選擇與宣傳規劃。
場務（球僮） • 中華職棒事業股份有限公司
二月 2014 - 三月 2015
1.場地維護｜維護天母與新莊棒球場，替聯盟四支職業球隊與近160名球員把關近20場比賽的場地品質。
2.賽事中的危機排除｜在賽中排除場內突發狀況（例如：風箏掉落比賽現場）或是職棒球員的特殊需求。
家教老師 • 自行接案
七月 2013 - 七月 2015
1.教導國高中數學｜台北康橋國際學校高中部學生一位、台北私立復興實驗高級中學國中部學生一位。
2.學生數學成績提升｜分數平均增加 20%。
3.分享生活經驗｜例如價值觀、運動比賽、如何紓解課業壓力，亦師亦友。
專案（附件請點縮圖）
舊好茶石板屋聚落修復
深入深山，至屏東縣素有魯凱族人發源地好茶舊社進行石板屋聚落的測繪與盤點。並藉由與在地族人的訪談，構想可能的保存與永續經營方案。
消防栓的規畫配置
以台北市大安區大學里為例，以覆蓋模式(LSCP)考量當地人口數，與實際消防栓設置地點與可覆蓋面積，分析歸結出最適當的消防栓配置位址。
物流產業的群聚效應
以panel data方式找出物流產業的群聚指標與營利事業銷售額呈現正相關，證實物流的群聚的確會對當地的產業有正向助益。
2021發展研究年會論文獎
台中市政府第二屆青年事務諮詢委員
