主動且積極掌理例行事務，精煉多方表格及程序，將15天的工作量縮減至3天完成。 創建並編纂約40頁的工作手冊，協理後進熟悉環境。現今已襄助至少八位晚輩。

於四個學期內擔任五門課程之課程助教。(機率論、統計學、實驗設計、統計學習)

於五個學期內擔任八門課程之課程助教。(微積分、統計學、數理統計)

實施一對一及一對二個別指導，在數理科目教導總共約30名學生。