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Cheng Shiang Haung


軟體工程師
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Education

國立台北大學, Master’s Degree, 資訊工程學系, 2017 ~ 2020

在研究所階段,我主要研究之議題為「集成學習用於憂鬱症緩解與否狀態之診斷評估」,除了學術理論之知識外,實驗室中多人一組的研究方式,讓我學習到與人良性溝通以及分工明確的重要性。這樣的訓練使我能快速在短時間的溝通裡瞭解對方的想法,進而縮短彼此想法上的差距、快速達成共識,我認為這在未來不論在同事之間的相處、或與客戶的溝通協調上都是莫大的助力。另外,在課餘時間上,也協助了校方學務處單位設計建置與維護學務處單位網站。
在研究所的時間裡,我學習到的最大重點便是在解決問題上,如何分析排列疑問,再依序積極的思辨解決各個問題,最終解決並完成研究與專案,正視與積極樂觀的態度才不會讓自己產生躲避與偷懶的心態,才能讓自己永遠保持工作的熱忱!

私立淡江大學, Other, 資訊工程學系, 2012 ~ 2016

就學期間,學校訓練我具備各項程式設計、系統環境維護與資料庫建置管理等能力,且各項程式設計能力,如:C、python等,均能靈活運用。

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