在資訊爆炸時代樂於接收知識與資訊,同時訓練自己批判性思考的能力,將有用的知識內化為自己的知識,踏出舒適圈向前邁進,平時總會思考週遭事物有何可改進的部分,期望能以自身的資訊特長進行分析改良,建構出能解決現有問題的程式,為這個社會做出一絲貢獻。
熟練,能撰寫符合需求的程式。
熟練,能撰寫符合需求的程式。
作者 : I-Te Chou* , Hung-Han Su, Yu-Ling Hsueh, Chih-Wen Hsueh
題目 : BC-Store: A Scalable Design for Blockchain Storage.
解決區塊鏈的資料儲存過於耗費空間問題,並提出適用於區塊鏈的冷熱資料分散式儲存框架。
此計畫指導教授為碩班指導教授薛幼苓教授與台大薛智文教授,主要研究區塊鏈資料膨脹(Data bloating)的解決方法,研究適用於區塊鏈上的冷熱資料分散式儲存架構。
學習網路爬蟲的相關技術,模擬使用者傳送封包給伺服器,造假封包資訊來躲避伺服器反爬蟲機制,並且專研Python技術,期間還有接觸Pepper開發,完成一個小專案。
在大專生研究計畫執行期間,我學會撰寫研究計畫摘要表與研究計畫結案報告的架構與內容,專案期間對於時間分配與進度控管是相當注重的,同時也學習到開發新專案應有的流程與系統架構。
實習期間讓我學會ASP.NET網頁架設與Oracle資料庫功能,嘗試接手公司的舊專案並撰寫技術文件與使用文件,讓我理解具規範性的專案有助於後續交接,對日後新增專案功能也容易許多,往後撰寫程式時會顧慮到程式可讀性。
協助教授上課課程準備與作業出題,協助學生完成資料結構試題。
協助教授上課課程準備與課程相關事項。
研究區塊鏈的儲存機制,並將冷熱資料分散式儲存架構應用於區塊鏈上。
指導學生程式設計相關,協助老師上課課程準備與課程相關事項。
大二整學年班級排行第二,在大量比賽的壓力下,仍注重學術方面的課程。
指導學生程式設計相關,幫助老師分擔相關事項。
大二時期同樣參加校內的程式競賽,藉由比賽來磨練Java技術。
大一整學年班級排行第二,加入研究室參加比賽的同時也要顧全學業。
大一時期初學Java,透過比賽來慢慢磨勵Java的運用。
二度參與MOPCON,接觸學習到許多AI相關技術,也知曉了AI可以輔助的應用範圍以及未來實作方向。
參與SITCON的業界人員十分多,透過這次也知曉現在業界普遍需要的人才需求,未來會朝業界方向著手學習。
第一次參與這類的行動科技年會見識了許多新的架構與應用,也認識到更深層面的區塊鏈,會後與講師進行交流也理解現在新的趨勢走向。
負責Arduino裝置感測器部分,接收感測器的數值並將感測器數值上傳至資料庫,提供Web及App展示。
負責Python爬蟲抓取網頁資料的部分,增加爬蟲目標網站的數量,提供WEB端與APP端顯示運用。
獨自參賽測試實力,完成當次競賽所有題目。
向民眾說明專案想法、專案目的及專案技術,因為需要對民眾進行說明,要學習如何用淺顯易懂的方式來講述。
負責Python爬蟲抓取網頁資料的部分,將爬到的網頁資料上傳至資料庫,提供WEB端與APP端顯示運用。
團體競賽需要妥善的分配時間與工作,在撰寫程式碼的同時,需對其他題目進行解讀,這樣才能拉高解題數。
負責網頁後端的部分,使用PHP與SQL資料庫做溝通,並傳遞前端網頁所需的資料。
平時偶爾閒暇之餘便會參加類似的大型競賽,保證自己的思路不會漸漸退化。
需要快速理解題意以及將腦內所思考的邏輯轉換成程式碼,在比賽的壓力下讓我的程式技術有著大幅度的提升。