簡述及工作內容：與企劃配合設計製作館內餐飲及住房等活動文宣。館外活動會場設計；館內主題活動佈置、拍攝、各部門設計需求發包設計製作等主管交辦之設計庶務。 具體工作成就： 1/提升「問題解決」能力：在公司遇到問題時常都要想辦法自己解決，或主動詢問各部門主管，例如：設計發包需申請上簽呈、館外活動會場佈置需與工程等部門討論等，非常多問題需要獨立思考。 2/提升「自主管理」能力：每天都有許多不同的專案要執行，學會自己分配專案優先順序，掌控每件事情的進度，讓時間更有效的利用是在工作上必備的條件。 3/提升「溝通理解」能力：在大公司工作時常會有不同部門開出設計需求，要試著理解不同人想要作出的東西是什麼的同時也要與他溝通這樣做是否可行，或有無更好的設計方法等。 4/提升「設計專業」能力：飯店業的活動主打快及多元。每天都需要做許多不同的文宣，而要如何資訊明確、保有飯店既定風格又要加入不同新的設計元素都是一項挑戰。

簡述及工作內容：學院各活動與研習海報、周邊、網站等設計與製作。 具體工作成就： 1/提升「溝通協調」能力：在學院設計的產品都經審核後才能定稿及輸出。每個人對於設計風格都有不同觀點，因此與人溝通與協調就顯得格外重要。 2/提升「時間管理」能力：在工讀的一定時間中要將作品如期如質完成是一項具有挑戰的任務。 3/具備「設計創新」能力：專案設計的重複性不能太高，因此設計風格和排版都需要有很多創新。因為接下許多專案，不斷設計與製作的過程中，激發和提升我的創新創意力。

簡述及工作內容：SDGs社會責任與永續發展繪本製作及研究。此計畫需完成共計三本以SDGs、社會責任、永續發展、多元文化等為主題之繪本，進入國中小實際教學及導讀，讓孩子們理解此議題之重要性。 具體工作成就： 1/提升「設計解說」能力：此計畫與英語系共同合作，而英語系學生不太理解設計相關知識，因此需要用他們能理解的範圍解釋版面規劃、設計風格與原理等。 2/提升「英語讀寫」能力：該計畫需使用英語撰寫內文，同時在繪圖時也需理解英語解說才能畫出相對應的圖畫。因此這項計畫使我的英語讀寫能力大幅提升。

簡述及工作內容：主持與領導學院各活動。 具體工作成就： 1/提升「口條訓練」、「臨場反應」能力 2/具備「台風穩健」能力

簡述及工作內容：失智老人友善認知拼圖教玩具設計、研究。初期完成認知為主之拼圖教玩具設計，並導入台中市一間失智老人服務中心結合活動運用共三次。現階段與台灣歷史博物館合作，運用該館典藏之精選老照片為素材，融入此教玩具產出新版本。 具體工作成就： 1/提升「專業知識」能力：透過此計畫了解到失智症的相關知識，並運用在拼圖該切割幾塊數量、圖案設計複雜性、設計風格。 2/提升「產品實作」能力：這項計畫的產品從設計到實體產出都須由自己完全處理，因此此計畫之產出結合了之前所學之雷射雕刻技術，將拼圖完整呈現出來。 3/提升「耐心與包容」能力：此計畫包含教導與實際操作，對於失智症長輩在教導時就要更具耐心，因此要多鼓勵他們，提高他們的接納與信任度。

簡述及工作內容：本學院規劃增設博士班，因此我負責各校之博士班資料分析及蒐集整理，並與上層回報和討論。 具體工作成就： 1/提升「工作管理」能力：在眾多學校中我都會預先分配查詢與比較的時程，有效分配且運用自己的時間與資源完成大量資料的蒐集。 2/具備「重點歸納」能力：時常蒐集到的資料量非常龐大，而善用圖表或將數據視覺化；篩檢內文，將不必要或重複的資訊過濾掉，是在此專案中須具備的能力。

簡述及工作內容：熱愛製作設計的我，利用大二升大三的暑假進入｢e-ART數藝通科技有限公司」協助公司各設計案件製作。公司主要為藝文產品製作和古物數位掃描及修復。我主要工作內容為：利用GeomagicFreeform軟體進行模型修復與繪製以及繪製2D平面設計圖、模型三視圖、構思商品圖樣設計和利用雷射雕刻技術製作文創產品等。 具體工作成就： 1/提升「軟體自學與應用」能力：數藝通公司運用Freeform、Keyshot來做數位修模與算圖。我利用一個禮拜的時間加強這兩樣軟體的操做技巧，大幅提升案件的產出速度與質量。 2/提升「設計思考」能力：設計案件需有多面向的想法，透過接觸實際案件大幅累積自己在各面向中尋找創新的可能性。 3/提升「專業技術」能力：在實習期間學會雷射雕刻與數位修復技術。我也因此對兩項技術產生高度興趣，與公司合作設計自有文創商品，同時結合雷射雕刻技術與大專生計畫進行拼圖的作品產出。將此技術融合、改造、創新，延伸更多面向的創意。 4/具備「問題解決」能力：在操作3D吉祥物設計案件時，因矽膠模製作限制多，如細節不能太多、東西不能太細等，所以需多次更動設計圖。我每次都會了解問題所在並快速解決，在往後避免相同問題加快製作時間。