於2013年領導班上同學，參加日文話劇比賽。將班上成員分為劇本組、道具組、化妝組、演員組、影音組。當時領導了班上成員演出獨特的音樂劇，教導班上同學唱出日文歌曲，並搭配於流行歌唱社所學會的舞台表演技巧，使話劇更加生動活潑。2014年時沿用了前年的經驗，想撰寫更獨特的劇本便自願投入話劇劇本撰寫。