本專題旨在創作一款名為「i-Coding」且具備運算思維自主學習之線上學習平臺，用以有效解決台灣的教育方案及上課時所遭遇之問題，如（1）從小訓練運算思維能力的課程較為少見；（2）教師無法知曉學生下課後的學習狀況；（3）上課教材管理不易；以及（4）沒有能讓教師與同學共同討論的地方等問題。「i-Coding」平臺的設計創新之處不僅在於提供有效的觀看影片行為分析提供給教師外，還以訓練運算思維為基礎，提供學生在本平臺練習程式，進而達到有效提升教學與學習的效率。