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Definition of Reputation Credits
黃珮琪 Pei Chi Huang
溝通、執行、應變｜
⓵ 在擔任教學助理一職，作為學生與教師課後聯繫的橋梁，提醒學生行程並解決他們可能遇到的學業問題。
⓶ 參與展覽編譯，除了字面上的譯文精準明瞭外，也要和美編組以及行政組討論協調出最適合展覽內容的英譯。
企劃規劃｜
⓵ 獲得全校兩次模範學生自主計畫
外語能力與文字表達力｜
⓵ 多益金色證書
⓶ 目前接案台北市立動物園編譯，負責解說牌、新聞稿、展覽，以及動物保育推廣相關編譯。
應徵領域: 廣告行銷公關業、印刷業、書籍出版業、文教／育樂用品零售業
希望職稱: 行政助理、行政人員、 行銷企劃人員、廣告文案／企劃
技能 Core Competencies
企劃撰寫及規劃 Project Planning
- E-Radio 節目企劃書
- 高教深耕計畫中的自主學習計畫:
- 溝通協調｜擔任教師和學生的溝通橋樑。
- 活動協辦｜ 安排學生與教師會晤、彙整學生的學習日誌和製作表單反饋。並攝影剪輯學生的成果發表。
- 接待管理｜ 負責講師來訪相關事宜。
- 推廣行銷｜ 設計海報及運用社群媒體(如:YouTube、Facebook) 行銷學生的學習成果。
- 成就｜ 獲得全校兩次模範學生自主計畫。
- 溝通協調｜擔任教師和學生的溝通橋樑。
教學應用 Teaching Applications
- 遊戲互動: Kahoot
- 遠端教學: JoinNet、Google Jamboard、Google Meet
- 教材分享& 提醒課程: Google Classroom、Google Drive
*在擔任英語數位課程的助教時，用JoinNet和Google Jamboard遠端進行課程，並幫忙排解各種在家視訊可能遇到的技術問題。
* 運用Kahoot翻轉教育，一方面能讓學生多和老師互動，也利用該網站「限時搶答與即時回饋」激勵學生培養良好的自主學習能力
文書處理軟體 Word Processing Software
- Word
- PowerPoint
- Excel
- Google Programs
- OneNote
Prezi
語言 Language
- 英語
- TOEIC 金色證書 (905)
- 中文
- 台語
工作經歷 Connecting the dots
解說牌編譯 Translation Editing (on a piecework basis)
台北市立動物園 • 二月 2018 - Present
⓵ 文編校對:解說牌、新聞稿、展覽、動物保育推廣相關編譯。
教學助教 Teaching Assistant (PT)
輔仁大學 Fu Jen Catholic University • 九月 2017 - 六月 2020
⓵ 基本教學協助:如: 1) 點名監考; 2) 批改作業及考卷; 3) 協助教師使用教學器材等
⓶ 設計課後複習
⓷ 運用遠端教學，提高學生口語訓練以及教學互動
⓸ 參與自主學習計畫，紀錄學生學習歷程
⓹ 剪輯影片紀錄學生成長
⓺ 規劃業師來演講，讓學生更深入了解各種文本的解讀方式，以及提前見習職場大小事。
⓻ 經費出支及核銷
圖書編目人員 Library assistant (PT)
台北市立動物園 • 二月 2018 - 二月 2019
⓵ 圖書彙整:如 1) 管理圖書館設備及財產列管工作。2.) 其他交辦事項。
餐廳服務人員 Restaurant server (PT)
司貝堤 • 五月 2016 - 十月 2017
⓵ 熟悉早午晚餐內外場聯繫、簡易餐飲料理(如：甜點製作及飲料調配)、接待顧客、收銀及環境整潔。
⓶ 了解並依據顧客的需求做調整，整理顧客的回饋以供內場改善。
業務助理 Sales assistant (full-time stuff)
昌鴻紡織 • 七月 2015 - 十月 2015
⓵ 負責五個服飾品牌、協調客戶和工廠間的布料訂製(含色調、紋路、比重等)、及控管出貨和追蹤交貨期。
⓶ 運用Microsoft Word和 Excel，自行設計各品牌模板，優化各品牌訂單處理事宜，便於整合以供業務出貨狀況和新人交接學習。
專案成就 Achievements
新聞稿編譯
長頸鹿和斑馬混群 2022/3
日本雄性大食蟻獸來台配對 2022/3
居家設計師「穿山甲」～打造自己生活空間 2022/3
「冬季限定」戀歌開播 錯過想聽要等明年 2022/1
野生動物收容中心都在做什麼？ 2022/1
石虎二哥「虎力勇」 現身臺灣動物區 2021/11
馬來貘家族再添新血新聞稿 2021/11
臺北動物園蜻蜓特展 2021/11
穿山甲「穿胖」締造傳奇一生 見證臺灣穿山甲保育歷程 2021/9
「營養均衡不偏食！巨猿食譜這樣調」 2021/8
臺北市立動物園笑翠鳥首次繁殖成功 2021/7
金剛猩猩喜迎二寶 「Jabali」晉級當哥哥 2021/7
水豚君 2021/5
穿山甲「第一家庭」-阿公「穿胖」寫紀錄 2019/6
潮蛙旅行趣！「拯救瀕危青蛙日」~臺灣永不缺席 2019/6
大貓熊「團團」裝牙套、醫療顧問團「鈦」厲害 2019/3
臺北市立動物園手冊翻譯
2018/2~2018/4
⓵ 環境教育推廣手冊翻譯
⓶ 野生動物保育小冊
⓷ 生物多樣性教師小冊
電子化票證操作影片英語翻譯
2019/6
2019年台北市立動物園於時俱進，也進展到電子支付票券，為了能讓大眾更了解如何使用電子支付系統和要如何PAY，拍攝除了請動物朋友示範，也附上雙語字幕讓大眾不再幕煞煞，一次搞懂不帶錢包就能逛動物園。
學歷
世新大學 Shih Hin University
英語系
- 全系第三名畢業
- 多次書卷獎
- Spelling Bee Awarded 3rd
2011 - 2015
活動經歷 Extracurricular Activities
商業書信成果發表會海報
2020/6
活動策畫｜不同以往組別分別到講台上報告，以攤販形式介紹各種組別商品。
活動推廣｜設計海報，並運用社群媒體(如Facebook)推廣、吸引教師、學生、和畢業學長姐一同體驗類商展及提供參展組別回饋。
影音拍攝剪輯
含前期拍攝製作和後期字卡處理
*影片剪輯是運用Window 10的影片編輯或威力導演
E-Radio presenter
2013/9~2015/6
參與過英語系和廣播系合辦的英語廣播節目E-Radio。要成為一名廣播主持人，除了基本的英語口說能力及口齒清晰外，也要提出節目企畫書給兩個系所審核。節目內容主要分三個小單元: 音樂劇101、全球各地稀奇美食導覽和童書介紹。
主持人的工作除了需要熟悉器材應用，錄製前先需擬草稿、找資料，後製剪接、甚至於敲定要訪談的對象也是樣樣自己來。
中學老師實習 After school teacher
2013/9~2014/6
於大學修習過英語教學課程，先後在木柵中學和和平中學擔任課後輔導老師。自行設計教材，以遊戲互動為輔，教授學生實用英語句型和生活日常對話。並曾帶領學生們在期末成果發表獲得模範表揚。
附件 Attachment
Cover Letter
業師演講剪輯範例
發表文章
Peichi, Huang. A Body of Writing in Marilyn Chin’s “Formosan Elegy”, 2018. Print
---. Clone As Bare Life in Never Let Me Go, 2018. Print.
黃珮琪 Pei Chi Huang
溝通、執行、應變｜
⓵ 在擔任教學助理一職，作為學生與教師課後聯繫的橋梁，提醒學生行程並解決他們可能遇到的學業問題。
⓶ 參與展覽編譯，除了字面上的譯文精準明瞭外，也要和美編組以及行政組討論協調出最適合展覽內容的英譯。
企劃規劃｜
⓵ 獲得全校兩次模範學生自主計畫
外語能力與文字表達力｜
⓵ 多益金色證書
⓶ 目前接案台北市立動物園編譯，負責解說牌、新聞稿、展覽，以及動物保育推廣相關編譯。
應徵領域: 廣告行銷公關業、印刷業、書籍出版業、文教／育樂用品零售業
希望職稱: 行政助理、行政人員、 行銷企劃人員、廣告文案／企劃
技能 Core Competencies
企劃撰寫及規劃 Project Planning
- E-Radio 節目企劃書
- 高教深耕計畫中的自主學習計畫:
- 溝通協調｜擔任教師和學生的溝通橋樑。
- 活動協辦｜ 安排學生與教師會晤、彙整學生的學習日誌和製作表單反饋。並攝影剪輯學生的成果發表。
- 接待管理｜ 負責講師來訪相關事宜。
- 推廣行銷｜ 設計海報及運用社群媒體(如:YouTube、Facebook) 行銷學生的學習成果。
- 成就｜ 獲得全校兩次模範學生自主計畫。
- 溝通協調｜擔任教師和學生的溝通橋樑。
教學應用 Teaching Applications
- 遊戲互動: Kahoot
- 遠端教學: JoinNet、Google Jamboard、Google Meet
- 教材分享& 提醒課程: Google Classroom、Google Drive
*在擔任英語數位課程的助教時，用JoinNet和Google Jamboard遠端進行課程，並幫忙排解各種在家視訊可能遇到的技術問題。
* 運用Kahoot翻轉教育，一方面能讓學生多和老師互動，也利用該網站「限時搶答與即時回饋」激勵學生培養良好的自主學習能力
文書處理軟體 Word Processing Software
- Word
- PowerPoint
- Excel
- Google Programs
- OneNote
- Prezi
語言 Language
- 英語
- TOEIC 金色證書 (905)
- 中文
- 台語
工作經歷 Connecting the dots
解說牌編譯 Translation Editing (on a piecework basis)
台北市立動物園 • 二月 2018 - Present
⓵ 文編校對:解說牌、新聞稿、展覽、動物保育推廣相關編譯。
教學助教 Teaching Assistant (PT)
輔仁大學 Fu Jen Catholic University • 九月 2017 - 六月 2020
⓵ 基本教學協助:如: 1) 點名監考; 2) 批改作業及考卷; 3) 協助教師使用教學器材等
⓶ 設計課後複習
⓷ 運用遠端教學，提高學生口語訓練以及教學互動
⓸ 參與自主學習計畫，紀錄學生學習歷程
⓹ 剪輯影片紀錄學生成長
⓺ 規劃業師來演講，讓學生更深入了解各種文本的解讀方式，以及提前見習職場大小事。
⓻ 經費出支及核銷
圖書編目人員 Library assistant (PT)
台北市立動物園 • 二月 2018 - 二月 2019
⓵ 圖書彙整:如 1) 管理圖書館設備及財產列管工作。2.) 其他交辦事項。
餐廳服務人員 Restaurant server (PT)
司貝堤 • 五月 2016 - 十月 2017
⓵ 熟悉早午晚餐內外場聯繫、簡易餐飲料理(如：甜點製作及飲料調配)、接待顧客、收銀及環境整潔。
⓶ 了解並依據顧客的需求做調整，整理顧客的回饋以供內場改善。
業務助理 Sales assistant (full-time stuff)
昌鴻紡織 • 七月 2015 - 十月 2015
⓵ 負責五個服飾品牌、協調客戶和工廠間的布料訂製(含色調、紋路、比重等)、及控管出貨和追蹤交貨期。
⓶ 運用Microsoft Word和 Excel，自行設計各品牌模板，優化各品牌訂單處理事宜，便於整合以供業務出貨狀況和新人交接學習。
專案成就 Achievements
新聞稿編譯
長頸鹿和斑馬混群 2022/3
日本雄性大食蟻獸來台配對 2022/3
居家設計師「穿山甲」～打造自己生活空間 2022/3
「冬季限定」戀歌開播 錯過想聽要等明年 2022/1
野生動物收容中心都在做什麼？ 2022/1
石虎二哥「虎力勇」 現身臺灣動物區 2021/11
馬來貘家族再添新血新聞稿 2021/11
臺北動物園蜻蜓特展 2021/11
穿山甲「穿胖」締造傳奇一生 見證臺灣穿山甲保育歷程 2021/9
「營養均衡不偏食！巨猿食譜這樣調」 2021/8
臺北市立動物園笑翠鳥首次繁殖成功 2021/7
金剛猩猩喜迎二寶 「Jabali」晉級當哥哥 2021/7
水豚君 2021/5
穿山甲「第一家庭」-阿公「穿胖」寫紀錄 2019/6
潮蛙旅行趣！「拯救瀕危青蛙日」~臺灣永不缺席 2019/6
大貓熊「團團」裝牙套、醫療顧問團「鈦」厲害 2019/3
臺北市立動物園手冊翻譯
2018/2~2018/4
⓵ 環境教育推廣手冊翻譯
⓶ 野生動物保育小冊
⓷ 生物多樣性教師小冊
電子化票證操作影片英語翻譯
2019/6
2019年台北市立動物園於時俱進，也進展到電子支付票券，為了能讓大眾更了解如何使用電子支付系統和要如何PAY，拍攝除了請動物朋友示範，也附上雙語字幕讓大眾不再幕煞煞，一次搞懂不帶錢包就能逛動物園。
學歷
世新大學 Shih Hin University
英語系
- 全系第三名畢業
- 多次書卷獎
- Spelling Bee Awarded 3rd
2011 - 2015
活動經歷 Extracurricular Activities
商業書信成果發表會海報
2020/6
活動策畫｜不同以往組別分別到講台上報告，以攤販形式介紹各種組別商品。
活動推廣｜設計海報，並運用社群媒體(如Facebook)推廣、吸引教師、學生、和畢業學長姐一同體驗類商展及提供參展組別回饋。
影音拍攝剪輯
含前期拍攝製作和後期字卡處理
*影片剪輯是運用Window 10的影片編輯或威力導演
E-Radio presenter
2013/9~2015/6
參與過英語系和廣播系合辦的英語廣播節目E-Radio。要成為一名廣播主持人，除了基本的英語口說能力及口齒清晰外，也要提出節目企畫書給兩個系所審核。節目內容主要分三個小單元: 音樂劇101、全球各地稀奇美食導覽和童書介紹。
主持人的工作除了需要熟悉器材應用，錄製前先需擬草稿、找資料，後製剪接、甚至於敲定要訪談的對象也是樣樣自己來。
中學老師實習 After school teacher
2013/9~2014/6
於大學修習過英語教學課程，先後在木柵中學和和平中學擔任課後輔導老師。自行設計教材，以遊戲互動為輔，教授學生實用英語句型和生活日常對話。並曾帶領學生們在期末成果發表獲得模範表揚。
附件 Attachment
Cover Letter
業師演講剪輯範例
發表文章
Peichi, Huang. A Body of Writing in Marilyn Chin’s “Formosan Elegy”, 2018. Print
---. Clone As Bare Life in Never Let Me Go, 2018. Print.