1. JAVA
2. Kotlin
3. Flutter
4. Dart
1. Git
2. GitLab
3. SorceTree
1. SQLite
1. Android Studio
2. Visual Studio
3. SQLite Expert Personal
4. GitLab CI/CD
我是黃立丞,來自高雄市,在自由成長的環境中使得我能朝著興趣去學習及發展。畢業於國立聯合大學資訊工程研究所,論文題目為「在無線感測網路中以Q學習為基礎且具能量效率的地域性群播路由協定之研究」。
研究應用在無線感測網路(WSN)中,由於環境中的感測器無法充電,並針對區域做資料的蒐集,能夠處理這些資料,再以無線傳輸的方式傳送,因此能量效率的設計最為關鍵。使用 Matlab軟體來模擬無線感測網路模型。以Q學習為基礎,建立一個學習模型,Q學習藉由定義學習代理人在環境中執行動作所得到的回饋來當決策核心,在學習的過程中收斂出結果,以此結果來進行資料傳輸。
在大學時期,帶領國小學生體驗兩天一夜的暑期營隊,擔任了不同的角色,從開始前的準備到結業式,在這當中理解到術業專攻及團隊合作的模式,並體會事情換位思考而得到不同的看法。大三時,參加左營高中的 Visual Basic 教學課程,主要由我們為學生們講述程式概念與用法,及學習基本邏輯和簡單範例,在期間學會因材施教的重要性及必要性。
在研究所時,擔任 JAVA 及 C++ 課程的助教,協助學生排除學習上遇到的疑惑,雖然在課堂中是處於協助教授的角色,但是站在教學者的立場也是不輕鬆的。在這些體驗後,我認為在研究所學習相關技術是其次,重要的應該是學習提出問題並解決問題的能力,跟大學時期求學情況稍微有所不同,舉例來說從學生的角度轉變成教學者的角度,能思考更多沒思考過的事情,從中學習到專業之外的能力與經驗,相信這些經驗在未來能替貴單位帶來幫助。
在服役時當的是一般替代役,被分發在高雄榮總醫院病理科。對我而言是一個很重要的階段,面對不同領域的專業時,有學長姐的帶領與教導下,不僅學會如何使用部分相關化學溶劑以及了解整個病理科的相關工作,並且適時地協助學長姐們完成他們的工作。即使與我求學時的領域有所不同,但是在這一年當中依然保持著學習的心態去面對,能把每次的經驗都當作下次前進的養分。
在第一份工作中經手了專案的開發與維護、CI/CD的自動化流程、模組化、以及最重要的多人協作與同儕溝通,剛從這崗位離開不久的我,雖然工作經驗並不多,但我保有年輕人的活力,將以積極熱情和認真的態度來從事未來的工作。或許我的經歷不是最突出的,但我熱愛學習,態度認真且保有無限的發展空間。在待業期間恰巧看到資策會的課程,且與我求職方向有關聯,為了精進自己的專業能力報名課程學習新的知識與技術因而樂此不疲,相信我能成為一名優秀的工程師,替貴公司創造可能性。
1. JAVA
2. Kotlin
3. Flutter
4. Dart
1. Git
2. GitLab
3. SorceTree
1. SQLite
1. Android Studio
2. Visual Studio
3. SQLite Expert Personal
4. GitLab CI/CD
我是黃立丞,來自高雄市,在自由成長的環境中使得我能朝著興趣去學習及發展。畢業於國立聯合大學資訊工程研究所,論文題目為「在無線感測網路中以Q學習為基礎且具能量效率的地域性群播路由協定之研究」。
研究應用在無線感測網路(WSN)中,由於環境中的感測器無法充電,並針對區域做資料的蒐集,能夠處理這些資料,再以無線傳輸的方式傳送,因此能量效率的設計最為關鍵。使用 Matlab軟體來模擬無線感測網路模型。以Q學習為基礎,建立一個學習模型,Q學習藉由定義學習代理人在環境中執行動作所得到的回饋來當決策核心,在學習的過程中收斂出結果,以此結果來進行資料傳輸。
在大學時期,帶領國小學生體驗兩天一夜的暑期營隊,擔任了不同的角色,從開始前的準備到結業式,在這當中理解到術業專攻及團隊合作的模式,並體會事情換位思考而得到不同的看法。大三時,參加左營高中的 Visual Basic 教學課程,主要由我們為學生們講述程式概念與用法,及學習基本邏輯和簡單範例,在期間學會因材施教的重要性及必要性。
在研究所時,擔任 JAVA 及 C++ 課程的助教,協助學生排除學習上遇到的疑惑,雖然在課堂中是處於協助教授的角色,但是站在教學者的立場也是不輕鬆的。在這些體驗後,我認為在研究所學習相關技術是其次,重要的應該是學習提出問題並解決問題的能力,跟大學時期求學情況稍微有所不同,舉例來說從學生的角度轉變成教學者的角度,能思考更多沒思考過的事情,從中學習到專業之外的能力與經驗,相信這些經驗在未來能替貴單位帶來幫助。
在服役時當的是一般替代役,被分發在高雄榮總醫院病理科。對我而言是一個很重要的階段,面對不同領域的專業時,有學長姐的帶領與教導下,不僅學會如何使用部分相關化學溶劑以及了解整個病理科的相關工作,並且適時地協助學長姐們完成他們的工作。即使與我求學時的領域有所不同,但是在這一年當中依然保持著學習的心態去面對,能把每次的經驗都當作下次前進的養分。
在第一份工作中經手了專案的開發與維護、CI/CD的自動化流程、模組化、以及最重要的多人協作與同儕溝通,剛從這崗位離開不久的我,雖然工作經驗並不多,但我保有年輕人的活力,將以積極熱情和認真的態度來從事未來的工作。或許我的經歷不是最突出的,但我熱愛學習,態度認真且保有無限的發展空間。在待業期間恰巧看到資策會的課程,且與我求職方向有關聯,為了精進自己的專業能力報名課程學習新的知識與技術因而樂此不疲,相信我能成為一名優秀的工程師,替貴公司創造可能性。