4~5年工作經驗|希望職務: 網頁工程師、軟體工程師、PM
Email:[email protected]
2023年擔任中央大學MEQA LAB冬令營召集人、發表CTE研討會
2022年發表CTE、ICCE研討會
2021年受邀中原大學學生講師
2020年獲獎桃園市優秀青年實習生
2021 - 2023(就讀中)
2017 - 2021(畢業)
HTML5 CSS JavaScript jQuery Bootstrap
PHP MySQL Python
Illustrator Photoshop PowerPoint
MTA Python CWT中文檢定 (高級) Google基礎數位行銷學程
十一月 2019 - Present
班級年齡:國小至高中
授課課程:Scratch、APP Inventor、Python、HTML、JavaScript、MTA Python、APCS
授課模式:先講解程式語法,讓學生試著嘗試後,鼓勵學生發問,再用QA講述等互動方式,使學生實際應用到程式專案。
六月 2020 - 六月 2021
班級年齡:國小至高中
授課課程:資訊相關知識課程
授課模式:發想適合特定年齡層的資訊題材,並撰寫課程簡報,需預設每份簡報大約15~30分鐘的課程。
三月 2020 - 二月 2021
班級年齡:國小三至六年級
授課課程:Scratch、Arduino
授課模式:事前規劃學期課綱,上課帶著學生從0到有,在學期末更能發表作品給其他同學或家長。
一月 2019 - 九月 2019
班級年齡:國小至國中
授課課程:Scratch、APP Inventor、不插電課程
授課模式:管控老師群的教學進度、線上線下與家長溝通互動、定期回報營隊狀況給公司、協助營隊的成果發表。
獨立開發系統<Catain Bebras>,將運算思維融入數位遊戲,使學生在遊玩後提升運算思維能力,以及學習動機。
兩年內以第一作者身份發表三篇研討會(CTE、ICCE)。
本研究為網頁遊戲,使用HTML5、CSS3、Javascript、jQuery、Bootstrap3,4、PHP、MySQL等相關程式開發。
http://140.115.126.247/captainb_ch/
https://drive.google.com/drive/folders/1iM95rZajjjytYo55wkPT696MWVGnCT6V?usp=sharing
主題:嘗試?做就對了
與中原學生發展中心共同舉辦的一場2小時的輕演講,當月也能在學校官網或學校公佈欄看到海報。
演講關於在資訊教育相關工作中的經驗,從如何準備面試、過程中遇到的困難,以及如何踏出嘗試的第一步有哪些方式等,並且於演講尾聲有開放QA與觀眾互動問答。
輕演講
專題競賽複審
專題:Teaching Classroom
與桃園青年事務所的相關資訊教育公司進行面談,理解當前資訊教育的線上教學。
負責部分網頁前端的製作,使用HTML5、CSS3、Javascript、jQuery、Bootstrap3,4,並於複審階段上台報告,獲得當年度複審第四。
大學二年級的合作專案,負責註冊登入、商品後台管理、管理者的前端頁面。使用HTML5、CSS3、JSP、MySQL。
GitHub
4~5年工作經驗|希望職務: 網頁工程師、軟體工程師、PM
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2023年擔任中央大學MEQA LAB冬令營召集人、發表CTE研討會
2022年發表CTE、ICCE研討會
2021年受邀中原大學學生講師
2020年獲獎桃園市優秀青年實習生
2021 - 2023(就讀中)
2017 - 2021(畢業)
HTML5 CSS JavaScript jQuery Bootstrap
PHP MySQL Python
Illustrator Photoshop PowerPoint
MTA Python CWT中文檢定 (高級) Google基礎數位行銷學程
十一月 2019 - Present
班級年齡:國小至高中
授課課程:Scratch、APP Inventor、Python、HTML、JavaScript、MTA Python、APCS
授課模式:先講解程式語法,讓學生試著嘗試後,鼓勵學生發問,再用QA講述等互動方式,使學生實際應用到程式專案。
六月 2020 - 六月 2021
班級年齡:國小至高中
授課課程:資訊相關知識課程
授課模式:發想適合特定年齡層的資訊題材,並撰寫課程簡報,需預設每份簡報大約15~30分鐘的課程。
三月 2020 - 二月 2021
班級年齡:國小三至六年級
授課課程:Scratch、Arduino
授課模式:事前規劃學期課綱,上課帶著學生從0到有,在學期末更能發表作品給其他同學或家長。
一月 2019 - 九月 2019
班級年齡:國小至國中
授課課程:Scratch、APP Inventor、不插電課程
授課模式:管控老師群的教學進度、線上線下與家長溝通互動、定期回報營隊狀況給公司、協助營隊的成果發表。
獨立開發系統<Catain Bebras>,將運算思維融入數位遊戲,使學生在遊玩後提升運算思維能力,以及學習動機。
兩年內以第一作者身份發表三篇研討會(CTE、ICCE)。
本研究為網頁遊戲,使用HTML5、CSS3、Javascript、jQuery、Bootstrap3,4、PHP、MySQL等相關程式開發。
http://140.115.126.247/captainb_ch/
https://drive.google.com/drive/folders/1iM95rZajjjytYo55wkPT696MWVGnCT6V?usp=sharing
主題:嘗試?做就對了
與中原學生發展中心共同舉辦的一場2小時的輕演講,當月也能在學校官網或學校公佈欄看到海報。
演講關於在資訊教育相關工作中的經驗,從如何準備面試、過程中遇到的困難,以及如何踏出嘗試的第一步有哪些方式等,並且於演講尾聲有開放QA與觀眾互動問答。
輕演講
專題競賽複審
專題:Teaching Classroom
與桃園青年事務所的相關資訊教育公司進行面談,理解當前資訊教育的線上教學。
負責部分網頁前端的製作,使用HTML5、CSS3、Javascript、jQuery、Bootstrap3,4,並於複審階段上台報告,獲得當年度複審第四。
大學二年級的合作專案,負責註冊登入、商品後台管理、管理者的前端頁面。使用HTML5、CSS3、JSP、MySQL。
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