-政府標案計畫
-需求分析、服務建議書、編列預算
-計畫執行、成果報告分析
-Instagram文案撰寫與粉絲互動
-OurSong平台上架與銷售
-NFT/漫畫/插畫/色鉛筆手繪
-文創商品
-TOEIC:730
-乙級電腦軟體應用技術士
-丙級電腦軟體應用技術士
政府標案需求分析、規劃、提案及執行,AI辨識數據分析報告撰寫
負責客人接待與環境整潔
負責執行平台貼文測試,美術文案設計製作
負責男鞋商品的規劃與販售工作
負責Adidas櫃位之商品銷售
電腦繪圖海報、行銷banner 製作以及企劃書編輯,Zuvio 企業代表隊(企業組第一名)、全國第三名
邏輯釐清、分析產業與方案可行性、TA需求 / 全場觀眾大賞、最佳團隊獎
負責產品與行銷方案發想,並分析可行性、同時擔任組長協調組員的溝通與會議討論的收斂聚焦 / 最佳採訪研究獎
大學時曾在摩曼頓與鞋全家福打工,透過細心觀察並推薦合適的產品,也讓我學習到了接待客戶、行銷推廣與口語表達能力,並且也讓我體會到服務他人是件相當有成就感的事情。
研究所實習則選擇了當時一起進行商業競賽的新創公司 — 學悅科技,實習內容主要負責社群平台的測試與文案的書寫,同時必須在進行一個項目後匯報給主管,這段過程中,不僅增進我的抗壓力,也讓我學習到的是執行規劃與成效的解析。
無論在課業或工作中,我總是對眼前的事物要求完美,在師長們眼中的我認真、穩定性高、自律性高,因此都很放心地將任務交給我,大學時擔任過班代,是老師與同學的溝通橋樑,更讓我學習到服務他人的經驗。研究所時期,擔任統計學助教,主要的工作是準備助教課程與輔導學生的課業,陪伴學弟妹們成長,在這過程當中不僅讓我學習到如何傾聽學生的訴求並解決他們的疑難雜症,也了解到如何歸納出適合彼此的溝通方式。
研究所時參與過許多行銷商業競賽,在團隊裡我大多擔任分析、彙整資訊以及製作簡報的角色,讓我習慣在整理完文字檔時除了細心檢查外,也會針對內容的邏輯提出問題。我認為成為團隊中的幕後角色,協助團體達成共同目標,對我而言是件很有成就感的事情。
在上述經驗中,知道如何細心觀察他人需求,提供適合的策略建議並與團隊內外保持良好的協調與溝通,相信我足以勝任人力資源人員一職。謝謝貴公司審閱,若有幸受到貴公司青睞,這是我的榮幸,未來在工作上我也必定全力以赴。
與大學生最酷APP—ZUVIO合作,其主要目標為提高大學生對其之使用率,因此本團隊以大學生的煩惱為出發點。「大學生不知道吃什麼」經過相關報導統計為普遍學生的煩惱,因此為了解決大學生三餐的選擇障礙。在競賽過程中擔任美術編輯,除了視覺設計,如:人物設計、banner、文案圖片、海報等,同時參與文案創意發想。(左圖:右二;下左圖:為人物設計;下中圖:banner設計;下右圖:海報設計)
在zuvio美食版中發布的文案,以「你眼中的台灣美食」為主軸,用縣市特色做為美食文案話題,其中獲得757個讚與63則回覆討論,以及因應端午節慶的肉粽來引發大學生們對於自己家鄉肉粽的心得討論。
在碩一時期參加動腦雜誌行銷企劃營,在競賽過程中與不同校不同系所的學生一同合作完成提案,為全聯福利中心打造不一樣的便利料理包。讓每一道菜色賦予它性格,讓料理變得簡單,同時更加有自己的態度。
(圖片為團隊所提案的作品)
大學時期以團隊組長的身分帶領大家進行競賽,而團隊以現今注重的環保議題為主軸,設計環保瓶,同時利用創意的風箏型茶包來吸引顧客。希望在忙碌的生活當中可以帶給人們更加友善的環境以及療育的茶包。 (此圖當時是以手繪設計,最後再交由設計系的同學協助電腦繪圖)
-政府標案計畫
-需求分析、服務建議書、編列預算
-計畫執行、成果報告分析
-Instagram文案撰寫與粉絲互動
-OurSong平台上架與銷售
-NFT/漫畫/插畫/色鉛筆手繪
-文創商品
-TOEIC:730
-乙級電腦軟體應用技術士
-丙級電腦軟體應用技術士
政府標案需求分析、規劃、提案及執行,AI辨識數據分析報告撰寫
負責客人接待與環境整潔
負責執行平台貼文測試,美術文案設計製作
負責男鞋商品的規劃與販售工作
負責Adidas櫃位之商品銷售
電腦繪圖海報、行銷banner 製作以及企劃書編輯,Zuvio 企業代表隊(企業組第一名)、全國第三名
邏輯釐清、分析產業與方案可行性、TA需求 / 全場觀眾大賞、最佳團隊獎
負責產品與行銷方案發想,並分析可行性、同時擔任組長協調組員的溝通與會議討論的收斂聚焦 / 最佳採訪研究獎
大學時曾在摩曼頓與鞋全家福打工,透過細心觀察並推薦合適的產品,也讓我學習到了接待客戶、行銷推廣與口語表達能力,並且也讓我體會到服務他人是件相當有成就感的事情。
研究所實習則選擇了當時一起進行商業競賽的新創公司 — 學悅科技,實習內容主要負責社群平台的測試與文案的書寫,同時必須在進行一個項目後匯報給主管,這段過程中,不僅增進我的抗壓力,也讓我學習到的是執行規劃與成效的解析。
無論在課業或工作中,我總是對眼前的事物要求完美,在師長們眼中的我認真、穩定性高、自律性高,因此都很放心地將任務交給我,大學時擔任過班代,是老師與同學的溝通橋樑,更讓我學習到服務他人的經驗。研究所時期,擔任統計學助教,主要的工作是準備助教課程與輔導學生的課業,陪伴學弟妹們成長,在這過程當中不僅讓我學習到如何傾聽學生的訴求並解決他們的疑難雜症,也了解到如何歸納出適合彼此的溝通方式。
研究所時參與過許多行銷商業競賽,在團隊裡我大多擔任分析、彙整資訊以及製作簡報的角色,讓我習慣在整理完文字檔時除了細心檢查外,也會針對內容的邏輯提出問題。我認為成為團隊中的幕後角色,協助團體達成共同目標,對我而言是件很有成就感的事情。
在上述經驗中,知道如何細心觀察他人需求,提供適合的策略建議並與團隊內外保持良好的協調與溝通,相信我足以勝任人力資源人員一職。謝謝貴公司審閱,若有幸受到貴公司青睞,這是我的榮幸,未來在工作上我也必定全力以赴。
與大學生最酷APP—ZUVIO合作,其主要目標為提高大學生對其之使用率,因此本團隊以大學生的煩惱為出發點。「大學生不知道吃什麼」經過相關報導統計為普遍學生的煩惱,因此為了解決大學生三餐的選擇障礙。在競賽過程中擔任美術編輯,除了視覺設計,如:人物設計、banner、文案圖片、海報等,同時參與文案創意發想。(左圖:右二;下左圖:為人物設計;下中圖:banner設計;下右圖:海報設計)
在zuvio美食版中發布的文案,以「你眼中的台灣美食」為主軸,用縣市特色做為美食文案話題,其中獲得757個讚與63則回覆討論,以及因應端午節慶的肉粽來引發大學生們對於自己家鄉肉粽的心得討論。
在碩一時期參加動腦雜誌行銷企劃營,在競賽過程中與不同校不同系所的學生一同合作完成提案,為全聯福利中心打造不一樣的便利料理包。讓每一道菜色賦予它性格,讓料理變得簡單,同時更加有自己的態度。
(圖片為團隊所提案的作品)
大學時期以團隊組長的身分帶領大家進行競賽,而團隊以現今注重的環保議題為主軸,設計環保瓶,同時利用創意的風箏型茶包來吸引顧客。希望在忙碌的生活當中可以帶給人們更加友善的環境以及療育的茶包。 (此圖當時是以手繪設計,最後再交由設計系的同學協助電腦繪圖)