Autobiography

積極學習 - 從小父母對我的管教方式很自由民主，認為除了課業以外也應該多方涉獵，這使得我的個性獨立自主，對於喜歡的課外活動會主動去學習因此造就我積極的個性，例如參加許多團體合作及學生自治的相關演講及社團。另外，利用閒暇時間，我也會上網觀看英文影集及和外國朋友聊天，來訓練我的英文聽和說的能力；同時在研究所期間，由於大部分工作夥伴皆為外國人，經常地練習使得我能夠以英文和他們一同合作討論。 

團隊合作 - 也正因為積極學習的個性，在求學過程中，我不僅僅專注於課業，從高中開始便參加了學生自治聯盟，並在這領域活躍持續了7年，統籌規劃各式各樣數百人的活動且在其中擔任重要職位，例如總召、活動長等。在組織中學到溝通、協調、合作的藝術，對於自己與人溝通及管理組織的能力深具信心，也深知組織中團隊合作的重要性。而由於在社團活動的經歷，我的挫折容忍力也比一般人高出許多，能夠永遠保持積極進取的精神處理每一項迎面而來的挑戰。 

面對挫折 - 在研究所期間於實驗上常遇到困難挫折，如無法使數據再現，面臨此項問題我逐一檢查各項步驟並將材料分別進行不同的材料分析，最終順利找出原因解決問題，因為這些經驗使得我面對挫折不會徬徨並能有條理地分析各項材料。

專業知識 - 在本身學科方面，我選修了精密儀器、材料化學相關課程，以增進我在化學學科方面的知識及應用，期許自己能夠應用所學。此外在研究所修業期間，我也額外選修了半導體製程技術，再加上研究內容對於薄膜沉積、蝕刻、蒸鍍等步驟相當熟悉，因此對於半導體製程有一定的了解，並且這些科目我都拿到了85分以上的高分，碩士期間的畢業成績4.23/4.3。

如上述，積極學習、團隊合作、面對挫折及專業知識的養成，我相信我能夠在工作上有傑出的表現，若未來有機會能夠進入職場，將不斷精進自己並向同事及主管請益。感謝撥空閱覽我的履歷。