12760個小時，這是12年國教下，我們要跟教科書相處的時間。(相等於6000部電影、3000趟美術館......)

未來，你是否想像過課本還能扮演什麼樣的角色？

我們發現十二年國教下的孩子，花在課本上的時間超過上萬小時。如果課本不再只有知識傳達，而是可以兼具美感的薰陶，那十二年後，有沒有可能因此影響台灣一整個世代人的美感？於是我們開始再造教科書，重新設計與排版，讓孩子從小耳濡目染用心的配色、線條、插畫風格，用他們從未見過的表現手法，打造一個美的環境。

「給我們一本課本，我們給孩子一座美術館。」相較於廣建美術館，重新設計課本可以產生的瀏覽時數是孩子們去美術館的數百倍。而教科書也是最公平的媒材，不分城鄉差距，人人都可以擁有一本精心設計的課本，從小給予孩子更多生活中美的刺激與元素，培養孩子們對於美的感受與創造力，同時也讓設計成為教育最好的助力。

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