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工作內容 數學內容建置專案（75%）： - 整理合作單位的教材、重新編排及線上化。 - 製作線上練習題：題目設計、編寫與品質把關 - 協助教學影片腳本編寫及簡報設計。 使用者問題回報處理（10%）：參與平台影片、習

▒ 展覽資訊 ▒ ＊展期：2024年 5月20日至 5月31日 ＊地點：臺東縣東海國小圖書館（臺東縣臺東市長沙街329號） ＊對象：國小學童、學校班級與一般大眾 ＊參觀方式：團體預約參訪，一般民眾開放參觀 ＊本展為非營

次Q：7/15-7/19 【濱江實中場】 ◎梯次R：8/5-8/9 ◎梯次S：8/12-8/16 ＊實體共學教室-美數學院營隊 ◎梯次一：7/1-7/5 ◎梯次二：7/8-7/12 ◎梯次三：7/15-7/19 ◎梯次四：7

數感實驗室成立至今已開始對體制外數學教育產生影響力， 而我們也期待將好用、好學、好玩的精神，延伸帶進學生的"課後時光"。 因此開始了『國小課後共學教室：美數學院』的實體教室計畫。 透過老師

1. 數學教材編制和維護 2. 數學教材學習法的研究教材指導、講座與座談 3. 數學教材指導、講習與座談會擔任講師或主持人 4. 例行性行政業務(包含刊物製作) 5. 教室學生訪查與追蹤

國小數學老師 學生: 小三及小四團班 上課時間: 2024年9月開始 每週三 下午2:00-3:00

職責 解析遊戲需求 了解產品目標、遊戲規則，設計出對應的開獎邏輯 計算遊戲數值 使用排列組合、機率論與馬可夫鏈，算出遊戲RTP (常用工具：Excel) 撰寫遊戲程式 邏輯地將開獎邏輯轉譯為程式碼 (常用

解析遊戲需求： 了解產品目標、遊戲規則，設計出對應的開獎邏輯 計算遊戲數值： 使用排列組合、機率論與馬可夫鏈，算出遊戲RTP (常用工具：Excel) 撰寫遊戲程式： 邏輯地將開獎邏輯轉譯為程式碼 (常用工具

工作簡述： 1. 市場調查 & 遊戲產品規劃。 2. 遊戲文檔設計與撰寫。 3. 數學模型EXCEL設計。 4. 數學模型程式設計。 5. 數學模型模擬測試安全認證。 6. 遊戲分析與遊戲性調整，以及提出見解。 7.

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