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1.	求學經過: 
小學時期：是老師、同學心目中的乖寶寶，而且本身對自然科學有濃厚的興趣，因此經常參與學校舉辦的自然科學營。國中時期：開始對科學類的科目如：數學、物化、地球科學感興趣，同時開始研究電腦軟體，培養自己對軟體的知識。高中時期：由於學業更加繁重，所以主要還是以學校課程為優先。一方面讀書，一方面也經常積極參加學術性講座，如：大學教授到學校進行專題演講，其中所學到的使我獲益良多，在學習書本知識之餘，能吸收更多各方面的新知，也讓我對大學生活感到憧憬。學習必須是要全方位的。 
2.	興趣與特長: 
從小對電腦的世界充滿好奇心，也因為自己喜歡玩一些電腦小遊戲，所以我曾嘗試著撰寫遊戲的程式，同時也一直想學習其他電腦軟體是如何運作和撰寫，所以學習用Hack MD做簡報，對程式語言的有粗淺的認識。我總是在迷惘的時候閱讀勵志小說，它們讓我有更大的力量繼續往前走。即使未來想從事資訊工程方面的工作，我仍會繼續加強我的英文能力及國文造詣，希望成為一個全方位的軟體工程師。平常假日的休閒活動大都是以運動和聽音樂為主，它們讓我平日身心的壓力能夠得以舒展。 
3.	未來學業及生涯之展望: 
若有幸能進入貴校就讀，從放榜開始，我會開始努力研讀程式方面的書籍，以及報名程式課程學習班，以銜接即將到來的大學課程。另外，我會積極要求自己，收聽空中英語教室以增進聽力能力，閱讀英語雜誌提升閱讀能力，並努力考取今年六月英文檢定，以此作為撰寫程式的基礎。除此之外，還要精進自己的數學計算能力以及邏輯思考。大學四年時間，為了配合長期目標，和所需具備的專業能力與特質，大一大二時，我會在課業上努力學習，及計畫考取相關電腦執照，如：程式設計、影像處理、多媒體、文書處理等的認證考試，用以增加未來就業的競爭力，並在課餘時間吸收更多自己未曾涉及過的新領域。大三大四時，我會盡我所能的利用大一大二所學的知識，將理論化為實際的應用，同時也會思考畢業後到國外進修的想法，追求更高深的研究目標，和放眼國際化。
 


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