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wen lee
商業設計師 @ 優橋貿易股份有限公司
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wen lee

商業設計師 @ 優橋貿易股份有限公司
嗨,我曾任職網頁視覺設計,目前在日商電商部擔任商業設計師。將過往做網站經驗在這個地方持續發揮;為求更多的轉單、吸引消費者目光,自學AE 及PR,並應用於案件中。 ▉ 不安於現狀,對新事物都樂於學習嘗試 ▉ Figma學習中 ▉ 喜歡運動及大自然 ▉ 歡迎email聯繫。[email protected] ▮ 作品集 https://www.behance.net/mich1ll1Li https://issuu.com/szcube/docs/
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優橋貿易股份有限公司
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南臺科技大學Southern Taiwan University of Science and Technology
台灣台北縣

职场能力评价

专业背景

  • 目前状态
    就职中
  • 专业
    广告设计师
    视觉行销设计师
    UI/UX 设计师
  • 产业
  • 工作年资
    4 到 6 年 (4 到 6 年相关工作经验)
  • 管理经历
  • 技能
    illustrator
    photoshop
    sketch
    zeplin
    Graphic Design
    Responsive Web Design
    ielts5.0
    Packaging Design
    After Effects
    Premiere Pro
    HTML/CSS
  • 语言能力
    Chinese
    母语或双语
    English
    初阶
  • 最高学历
    大学

求职偏好

  • 预期工作模式
    全职
    对远端工作有兴趣
  • 希望获得的职位
    Illustrator/Graphic designer/UI/UX designer
  • 期望的工作地点
    Taipei City, 台灣
  • 接案服务
    兼职接案者

工作经验

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商業設計師

2018年9月 - 现在
台灣台北市
擔任商業設計師一職,除了各式平面、印刷等相關知識及技術應用,更嘗試自行拍攝相關素材的照片及影片。為更提高廣告點擊率,自學After Effect 及Premiere,讓自己在工作上能夠更全面、多元。亦將過去在網頁製作公司習得的經驗,應用於現任工作。 設計技術面 : ▍響應式網站設計|跨裝置設計|視覺設計|與前端工程師溝通配合 ▍一頁式購物網站|視覺設計|動態規劃製作 ▍商品靜態及動態廣告製作 ▍商品素材拍攝、修圖及後製 ▍DM、EDM 排版設計 ▍影片剪輯與後製 ▍Motion Design ▍HTML, CSS 其他技能面: ▍與企劃、PM、RD協力合作,做出適合產品、且符合客戶需求的設計 ▍與廣告部同事合作,追蹤廣告成效、優化廣告素材 ▍為加速與網頁工程師的溝通,學習HTML及CSS ▍瀏覽其他競品或各式網站,從中找尋優點並應用於負責案件中 #Premiere #css #電腦排版設計 #各式影片剪接後製作業 #After Effects #視覺設計相關知識
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網頁視覺設計師

2016年9月 - 2018年6月
1 年 10 个月
台灣台北市
擔任網頁視覺設計師一職。除了協力與PM、RD 溝通,做出符合客戶需求的網站之外,也在前期提供客戶其他需求的解法。 設計技術面: ▍響應式網站視覺設計 ▍CI, VI設計 ▍包裝及平面設計 其他技術面: ▍常與工程師與PM進行跨領域協作溝通,整合需求以達共識 ▍每日scrum會議 ▍與客戶溝通需求,提供多種提案 #Illustrator #Adobe Photoshop #電腦排版設計 #平面設計理論 #CIS企畫設計 #HTML
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教學助理

2015年9月 - 2016年6月
10 个月
台灣台南市
1.備課 2.協助老師交辦事項 3.教導及輔導學生課後問題
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計時pt|餐飲服務生

2015年2月 - 2016年6月
1 年 5 个月
台灣台南市
1.協助出餐及招呼客人 2.協助餐點製作 3.操作pos機台
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實習設計|設計助理

2014年4月 - 2015年12月
1 年 9 个月
台灣台南市
1.協助設計案子、提案設計 2.與古機械研究中心合作協助設計 3.協助老師交辦事項
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計時pt|餐廚助手

2012年7月 - 2013年2月
8 个月
台灣台北市
1. 繪製巧克力 2. 組裝蛋糕 3. 包裝蛋糕 4. 製作月餅 5. 皆為暑期、寒假工讀生

学历

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Bachelor’s Degree
視覺傳達設計系|商業設計組
2012 - 2016
活动和社团
系學會
简介
大學時毅然決然從商管學系踏入設計科系,畢業於南臺科技大學視覺傳達設計系的商業設計組。學習各式以商業取向的設計方法,包含印前知識、包裝設計、企業識別設計等。此外,亦在學校與教師們保持良好關係,在校內實習、也被老師推舉為教學助理。