英文教師│亞伯拉罕英語學院，2015 年 11 月 - 2017年 6月

在頂尖的兒童英語學院工作，經常面對極大的壓力，但我透過自己設計的教學方法，成功幫助近40位學生提升學習成果。

【競爭力的養成】

在教學上，我必須設計充滿創意且豐富的課程，克服孩子注意力短淺的困難，更是要面對時間及進度的壓力。因此，我具備良好的口語表達能力及隨機應變能力，讓我在充滿變數的教室裡，能夠時時保持彈性並且有最佳的表現，不僅獲得家長的好評，更是獲得校方的肯定。 

【化阻力為動力】

改作業可能是件乏味和沈重的負擔，但對我而言，是訓練我專注和細心的良方，我能夠專心ㄧ致且時時自我檢視工作表現。 

【我有能力說服我的客戶】

面對家長高標準的檢視和要求，我培養了和家長溝通的能力，不僅能在短時間內了解家長們的需求和困難，更是要把握時間和機會讓他們信服於我的教學能力。在這近兩年的教學經驗中，我學習在工作的細節中培養成就感和面對困難的勇氣， 我有信心能承擔各樣的挑戰。

行政專員│亞伯拉罕英語學院，2015 年 9 月 - 2017 年 1 月

主要處理學生相關的行政工作，雖然工作內容相對不具變化性，但我願意下功夫從基礎的工作做起、學起。

1. 行政工作 

2. 學生社群活動策畫及執行 

3. 擔任活動主持 

4. 考卷設計及製作

實習生│社團法人中華民國肯愛社會服務協會，2014 年 6 月 - 2014 年 8 月

在暑期實習時，督導對我的工作表現非常滿意，也不斷提高工作的難度，甚至破例讓我參與非實習生的工作範圍，訓練我可以不斷提升自己的能力，同時也以90分以上的成績結束實習。

1. 電話諮商 

2. 行政資料處理

3. 主導三場工作坊文宣材料之文案設計

4. 執行三場活動的記錄和檢討

5. 獨力完成兩場個案觀察記錄及分析

教會服務，2012 年 4 月 - 2015 年 11 月

【豐富的活動策畫及執行經驗】

我擅長創意發想和設計活動，至今已經有規畫過20次以上大大小小的課外活動，人數自20人到100人都有！從企劃活動開始，到各式各樣的活動執行，像是：戶外教學、短期營隊、兒童主日學畢業典禮、短期品格課程，到大學學習性營隊課程規劃等等，我都有創新的想法和嫻熟的執行經驗。比起同齡的朋友們來說，我對大大小小活動的規劃與執行，有著極為豐富的經歷。

UC Berkeley 短期遊學，2013 年 7 月 - 2013 年 8 月

【體認團隊合作的重要】

為期兩個月的遊學經驗，不僅體驗美西灣區的文化，更是經歷非常特別的人際相處模式。朝夕與來自各地的同儕相處，除了讓我知道包容及謙卑的重要性，更知道團隊合作的不可或缺，對我之後的打工經驗及職場生涯有很大的幫助。