Taipei,TW / 81年次,雙子座,目前積極尋找工作中
A proud graduate of National Yunlin University of Science and Technology with significant experience in industrial design, having served roles at Gigabyte Technology and United Force Industrial. Enthusiastic about design topics and with a notable volunteering background in education in remote areas. In the professional realm, I stand as a reliable collaborator, eager to work with teams to craft the best design solutions. Keen on bringing my expertise to a forward-thinking company.
.希望職稱:產品設計師 、工業設計師 .可上班日:錄取後一個月內可上班 .上班時段:日班 (全職)
2015/09 - 2019/03 國立雲林科技大學 工業設計 / 碩士
- 論文名稱:循環經濟之設計實務研究-以家具設計為例
2010/09 - 2015/01 大葉大學 工業設計 / 學士
spark競技啦啦隊 美宣
大葉工設100 學年聖誕晚會 美宣組組長
大葉工設102 學年系學會 攝影組組長
大葉工設103 學年畢籌會 美宣組
擅長工具|
工程製圖類:SolidWorks、Fusion360
多媒體設計類:Rhino
影像處理類:Adobe Photoshop、Illustrator、sketchbook、Key Shot、Affinity photo、Affinity Designer
工作技能|
設計前期分析與歸納、產品外型設計、產品之材質與色彩規劃、Prototyping、3D Model、 3D Renderin 、 3D print。
◆ 廠區管理 ( 設備維護、設備管理、設備教學 )
◆ 客戶服務 ( 客戶資料歸檔 、接洽客戶 )
◆ 專任講師 ( 教案製作、開班教學、 機器組裝教學 )
◆ 教案開發 ( 教學規劃、教案統整,訓練助教 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案、向廠房爭取 )
◆ 巡迴講師 ( 大台北地區各國高中巡迴教學,學生問題排除 )
◆ 教案開發 ( 教學規劃、學生調查、教案統整 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案、向教育部爭取 )
◆ 講師 ( 雲林同安國小教學,學生問題排除 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、3D Model、 3D Rendering )
◆ 實體模型 ( 模型製作 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering ,CMF設定)
◆ 產品機構設定 ( 機構發想與建置、 機構確定與協力廠確認 )
◆ 量產確定 ( 樣品檢測修改,試產檢查提供修改報告,協助報價 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering ,CMF設定)
◆ 產品機構設定 ( 機構發想與建置、 機構確定與協力廠確認 )
◆ 量產確定 ( 樣品檢測修改,試產檢查提供修改報告,協助報價 )
(zeze kid folding bike)
(zeze kid folding bike)
(cool glass)
( z light )
Here’s to the crazy one, the misfit, the rebel, the troublemaker, the round pegs in the square hole, The ones who see things differently.They're not fond of rules. And they have no respect for the status quo.
You can quote them, disagree with them, glorify or vilify them. About the only thing you can’t do is ignore them. Because they changed things. they pushed the human race forward.
While some may see them as the crazy ones, we see genius. Because the people who are crazy enough to think that they can change the world, are the ones who do.
By Apple Inc.
◆ 英文:聽/中等、 說/中等、 讀/中等、 寫/初級
◆ 勇於接受挑戰,熱愛創新。
◆ 具獨立執行的能力,同時善於團隊合作與溝通。
◆ 換位思考,以瞭解使用者的感受與想法。
Taipei,TW / 81年次,雙子座,目前積極尋找工作中
A proud graduate of National Yunlin University of Science and Technology with significant experience in industrial design, having served roles at Gigabyte Technology and United Force Industrial. Enthusiastic about design topics and with a notable volunteering background in education in remote areas. In the professional realm, I stand as a reliable collaborator, eager to work with teams to craft the best design solutions. Keen on bringing my expertise to a forward-thinking company.
.希望職稱:產品設計師 、工業設計師 .可上班日:錄取後一個月內可上班 .上班時段:日班 (全職)
2015/09 - 2019/03 國立雲林科技大學 工業設計 / 碩士
- 論文名稱:循環經濟之設計實務研究-以家具設計為例
2010/09 - 2015/01 大葉大學 工業設計 / 學士
spark競技啦啦隊 美宣
大葉工設100 學年聖誕晚會 美宣組組長
大葉工設102 學年系學會 攝影組組長
大葉工設103 學年畢籌會 美宣組
擅長工具|
工程製圖類:SolidWorks、Fusion360
多媒體設計類:Rhino
影像處理類:Adobe Photoshop、Illustrator、sketchbook、Key Shot、Affinity photo、Affinity Designer
工作技能|
設計前期分析與歸納、產品外型設計、產品之材質與色彩規劃、Prototyping、3D Model、 3D Renderin 、 3D print。
◆ 廠區管理 ( 設備維護、設備管理、設備教學 )
◆ 客戶服務 ( 客戶資料歸檔 、接洽客戶 )
◆ 專任講師 ( 教案製作、開班教學、 機器組裝教學 )
◆ 教案開發 ( 教學規劃、教案統整,訓練助教 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案、向廠房爭取 )
◆ 巡迴講師 ( 大台北地區各國高中巡迴教學,學生問題排除 )
◆ 教案開發 ( 教學規劃、學生調查、教案統整 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案、向教育部爭取 )
◆ 講師 ( 雲林同安國小教學,學生問題排除 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 構想提案 ( 撰寫企畫書 、構想提案 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、3D Model、 3D Rendering )
◆ 實體模型 ( 模型製作 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering ,CMF設定)
◆ 產品機構設定 ( 機構發想與建置、 機構確定與協力廠確認 )
◆ 量產確定 ( 樣品檢測修改,試產檢查提供修改報告,協助報價 )
◆ 前端研究 ( 目標族群、市場調查、產品定位 )
◆ 產品設計 ( 功能及外型設計、 2D Rendering ,CMF設定)
◆ 產品機構設定 ( 機構發想與建置、 機構確定與協力廠確認 )
◆ 量產確定 ( 樣品檢測修改,試產檢查提供修改報告,協助報價 )
(zeze kid folding bike)
(zeze kid folding bike)
(cool glass)
( z light )
Here’s to the crazy one, the misfit, the rebel, the troublemaker, the round pegs in the square hole, The ones who see things differently.They're not fond of rules. And they have no respect for the status quo.
You can quote them, disagree with them, glorify or vilify them. About the only thing you can’t do is ignore them. Because they changed things. they pushed the human race forward.
While some may see them as the crazy ones, we see genius. Because the people who are crazy enough to think that they can change the world, are the ones who do.
By Apple Inc.
◆ 英文:聽/中等、 說/中等、 讀/中等、 寫/初級
◆ 勇於接受挑戰,熱愛創新。
◆ 具獨立執行的能力,同時善於團隊合作與溝通。
◆ 換位思考,以瞭解使用者的感受與想法。