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6 到 10 年
10 到 15 年
15 年以上
Avatar of Wade Yu 余韋德.
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曾任
志雄廠 (adidas) 開發技術處樣品技轉部課長 @薩摩亞商志強國際企業股份有限公司
2018 ~ 2020
廠務
一個月內
業學會/ NI專案項目管理師/ 華夏訓評/文書處理 1. Word/ Excel/ PowerPoint 2. TOC-中文輸入/ 實用 3. TQC-PowerPoint 2003/ 實用 其他 1. 第 45 期臺灣鞋業中高階人才培訓班 2. 粉塵作業主管安全教育結訓/ 中國生產力中心/國際禮儀接待
word
excel
powerpoint
待業中
全職 / 對遠端工作有興趣
6 到 10 年
亞洲大學
經營管理學系
Avatar of 家誠.
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asDFGSG @ASDASDA
2003 ~ 現在
超過一年
料、掌控出餐速度、盤飾、基本備料、調製湯品。 宜蘭福泰冬山厝飯店 ⁃ 內外場人 2014/7月-2014/9月 學習基本的烹調手法、備料;接待、服務客人。 君鴻國際酒店 外場服務 2014/1月-2014/1月 服務客人、送餐點、餐桌禮儀、餐桌擺設。 專業能力 丙中餐烹調
兼職 / 我只想遠端工作
6 到 10 年
ASDASD
ASD

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搜尋技巧
1
嘗試搜尋最精準的關鍵字組合
資深 後端 php laravel
如果結果不夠多,再逐一刪除較不重要的關鍵字
2
將須完全符合的字詞放在雙引號中
"社群行銷"
3
在不想搜尋到的字詞前面加上減號,如果想濾掉中文字,需搭配雙引號使用 (-"人資")
UI designer -UX
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職場能力評價定義

專業技能
該領域中具備哪些專業能力(例如熟悉 SEO 操作,且會使用相關工具)。
問題解決能力
能洞察、分析問題,並擬定方案有效解決問題。
變通能力
遇到突發事件能冷靜應對,並隨時調整專案、客戶、技術的相對優先序。
溝通能力
有效傳達個人想法,且願意傾聽他人意見並給予反饋。
時間管理能力
了解工作項目的優先順序,有效運用時間,準時完成工作內容。
團隊合作能力
具有向心力與團隊責任感,願意傾聽他人意見並主動溝通協調。
領導力
專注於團隊發展,有效引領團隊採取行動,達成共同目標。
超過一年
專業背景
目前狀態
求職階段
專業
產業
工作年資
管理經歷
技能
語言能力
求職偏好
希望獲得的職位
預期工作模式
期望的工作地點
遠端工作意願
接案服務
學歷
學校
主修科系
列印
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黃柏修

願意嘗試新事物,挑戰自我,激發自我價值


大葉大學-英語學系


• 苗栗縣苑裡鎮客庄里26鄰大同路133-13號,TW
• (+886)966232339

[email protected]

工作經歷

希拉餐廳 - 外場服務員,2019/10 - 現今 /TW

學習瞭如何與合作夥伴協調和分配工作。 

•了解如何解決客戶的問題以及他們的需求。 

•了解所有流程並牢記在心。 

•負責現場控制。

墾丁凱撒飯店 - 外場服務員,2019/7 – 2019/8 /TW

透過在此公司實習讓我在外場服務客人更有實際經驗 以及在與人交談之間不會感到陌生,以及外場大概具有的流程。

在這段時間裡,我了解到與每個同事進行交流非常重要。

 •即使遇到不好的客戶,我仍然會保持良好的態度,盡我所能為他們提供最好的服務。 

•按照重要性和緊迫性逐一處理問題。

New Jersey Y Camps - 內外場人員,2017/6 – 2017/8 /US

面對各式不同種的人,有不同應對的經驗,服務顧客與維護環境整潔等。

擔任內場人員時,協助廚師備料或烹飪。學習瞭如何與來自世界各地的人們進行溝通和合作。

 •學會做一個有洞察力的人,並開始觀察別人的言語和手勢。

 •學習一些基本的烹飪技巧。 

•經歷了很多新事物,最重要的是我了解到不同國家之間的文化差異。


動經歷


扶英計畫 ,扶英計劃是一項慈善活動,旨在幫助和提高農村弱勢群體的青少年學習者的英語水平,從而使英語教育深入人心。
在大葉大學參與3年的扶英計畫 / 天下雜誌 希望閱讀 / 主導老師 製作教學教案 / 帶領活動,培訓教學實習生英語教學知識及教學理論,學習如何設計教學教材及撰寫教學計畫書及將課堂所學之英語教學策略與方法,有效的運用在教學實務。透過此計畫讓我更得以學會改善團隊合作,服務技能和溝通技巧。


技能

語言能力

  • 中文能力精通
  • 英語流利溝通
  • 台語流利溝通

證照

  • TOEIC: 500
  • GEPT全民英檢(初級)



專業證書

  • 雲端服務應用管理師-乙級
  • 國際禮儀接待員-乙級
  • MOS POWER POINT

自傳


若要形容我自己,我會說我,組織力強,且具有領導潛能。在行事作風方面,我喜歡用科學方法分析資 料,鑽研專業知識,我在工作上可以反省自己的錯誤、做出回應、調整並改正,並透過各種管道來了解 自己,更好的規畫自我,我涉獵廣泛興趣多元,對任何事情都充滿學習熱忱與高度求知慾,希望能在勝 貴公司實習機會,不斷充實自我。 我的前一份工作是在希拉餐廳任職外場服務員,雖然工作期間不到一年,但我對於工作內容也已經 有了十足的掌握,因為我對於己身的事業抱有滿滿的熱忱,於是我選擇去挑戰其他更有發展性的職務。 如果貴公司能給我機會去實習,我將保持最積極主動的工作態度,認真努力並且謙虛學習, 以求得最好的工作表現。


履歷
個人檔案
Bl8b7p4ielhvhs6fw489

黃柏修

願意嘗試新事物,挑戰自我,激發自我價值


大葉大學-英語學系


• 苗栗縣苑裡鎮客庄里26鄰大同路133-13號,TW
• (+886)966232339

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工作經歷

希拉餐廳 - 外場服務員,2019/10 - 現今 /TW

學習瞭如何與合作夥伴協調和分配工作。 

•了解如何解決客戶的問題以及他們的需求。 

•了解所有流程並牢記在心。 

•負責現場控制。

墾丁凱撒飯店 - 外場服務員,2019/7 – 2019/8 /TW

透過在此公司實習讓我在外場服務客人更有實際經驗 以及在與人交談之間不會感到陌生,以及外場大概具有的流程。

在這段時間裡,我了解到與每個同事進行交流非常重要。

 •即使遇到不好的客戶,我仍然會保持良好的態度,盡我所能為他們提供最好的服務。 

•按照重要性和緊迫性逐一處理問題。

New Jersey Y Camps - 內外場人員,2017/6 – 2017/8 /US

面對各式不同種的人,有不同應對的經驗,服務顧客與維護環境整潔等。

擔任內場人員時,協助廚師備料或烹飪。學習瞭如何與來自世界各地的人們進行溝通和合作。

 •學會做一個有洞察力的人,並開始觀察別人的言語和手勢。

 •學習一些基本的烹飪技巧。 

•經歷了很多新事物,最重要的是我了解到不同國家之間的文化差異。


動經歷


扶英計畫 ,扶英計劃是一項慈善活動,旨在幫助和提高農村弱勢群體的青少年學習者的英語水平,從而使英語教育深入人心。
在大葉大學參與3年的扶英計畫 / 天下雜誌 希望閱讀 / 主導老師 製作教學教案 / 帶領活動,培訓教學實習生英語教學知識及教學理論,學習如何設計教學教材及撰寫教學計畫書及將課堂所學之英語教學策略與方法,有效的運用在教學實務。透過此計畫讓我更得以學會改善團隊合作,服務技能和溝通技巧。


技能

語言能力

  • 中文能力精通
  • 英語流利溝通
  • 台語流利溝通

證照

  • TOEIC: 500
  • GEPT全民英檢(初級)



專業證書

  • 雲端服務應用管理師-乙級
  • 國際禮儀接待員-乙級
  • MOS POWER POINT

自傳


若要形容我自己,我會說我,組織力強,且具有領導潛能。在行事作風方面,我喜歡用科學方法分析資 料,鑽研專業知識,我在工作上可以反省自己的錯誤、做出回應、調整並改正,並透過各種管道來了解 自己,更好的規畫自我,我涉獵廣泛興趣多元,對任何事情都充滿學習熱忱與高度求知慾,希望能在勝 貴公司實習機會,不斷充實自我。 我的前一份工作是在希拉餐廳任職外場服務員,雖然工作期間不到一年,但我對於工作內容也已經 有了十足的掌握,因為我對於己身的事業抱有滿滿的熱忱,於是我選擇去挑戰其他更有發展性的職務。 如果貴公司能給我機會去實習,我將保持最積極主動的工作態度,認真努力並且謙虛學習, 以求得最好的工作表現。