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English
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東吳大學
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Chun Yu, Ko
Deputy Data Team Lead @ALFRED SYSTEMS INC.
・
2022 ~ Present
數據分析師、資料科學家
Within two months
bringing innovation and value. I am confident that through teamwork and innovative thinking, we can collectively face challenges and drive sustained business growth and success. SKIILS A/B Testing, North Star Metric, Data Context, Metrics Design, User Journey, Data Studio, Dashboard, Visualization, SQL, Python, R, Text Mining, NLP, Funnel Analysis, Study Design, Natural Experiment, Causal Inference, Case-Control Study, Cohort Study, Potential Outcome Framework, Causal Discovery, Growth Strategy/Framework, Survey Design/Analysis, Thoughtful Execution Framework, Communication, Workshop Taipei, Taiwan ([email protected] https://github.com/
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Definition of Reputation Credits

Technical Skills
Specialized knowledge and expertise within the profession (e.g. familiar with SEO and use of related tools).
Problem-Solving
Ability to identify, analyze, and prepare solutions to problems.
Adaptability
Ability to navigate unexpected situations; and keep up with shifting priorities, projects, clients, and technology.
Communication
Ability to convey information effectively and is willing to give and receive feedback.
Time Management
Ability to prioritize tasks based on importance; and have them completed within the assigned timeline.
Teamwork
Ability to work cooperatively, communicate effectively, and anticipate each other's demands, resulting in coordinated collective action.
Leadership
Ability to coach, guide, and inspire a team to achieve a shared goal or outcome effectively.
Within one year
Avatar of 吳虹萱.
吳虹萱
行銷企劃
張飛創意行銷有限公司
・
2019 ~ 2019
Taiwan
Professional Background
Current status
Job Search Progress
Professions
Project / Product Management
Fields of Employment
Work experience
1-2 years
Management
Skills
Word
PowerPoint
Google Drive
Photoshop
Languages
Job search preferences
Positions
project manager
Job types
Intern
Locations
Remote
Interested in working remotely
Freelance
Educations
School
東吳大學
Major
中國文學系, 中等教育學程
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方虹淇


2014-2018東吳大學中文系(學系服務優良畢業生) 

2015-2018中等教育學程 

2018.9-2019.1天津南開大學商學院秋季交換生

[email protected]

0988-272-290


Profile 04 00@2x

工作經歷

張飛創意行銷 助理行銷專員 ２０１9 年 06 月－２０１9年 10 月

替品牌推薦合適KOL、粉絲團經營運營、提案簡報製作、內外跨部門協調
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國語日報華語組行政助理 ２０１７年１０月－２０１８年６月

準備課程教材、協助老師交辦事項、介紹課程
Experiences 00 00@2x 504900dc09d82f711fdb54cf5763251cab5193a844856da978b2b8f3907ecd5a

Subway PT ２０１６年２月－２０１７年６月

做餐點、店內一切事務
Experiences 00 01@2x 6daa47d1df70d315f129dcecdd562003831581c4cdd8f9c819aa22d4a24ae150

台北國際書展展覽工讀生 ２０１７年２月８日－２０１７年２月１３日

將書上架、協助客戶找書、協助現場實體活動
Experiences 00 02@2x d08cb731546334ac3e784c5845e368719bba256a127be86e720a634d798b8bb9

專案行銷助理工作內容

 1.溝通協調：了解客戶需求，與設計部門、KOL溝通設計需求。
 2.客服能力：了解客戶需求與狀況，提供解決辦法與合適方案。
 3.口語表達： 解說行銷歷程，與客戶需求，讓內外部理解方向。
 4.專按時程規劃：規劃年約專案進度，確保專案順利進行。
 5.文案寫作：KOL撰文方案、臉書文案發想與撰寫、官網長文、KOL撰文大綱。
 6.簡報技巧：提案簡報製作。

實習經歷

教育新創NGO遠山呼喚2018年3月-2018年9月

為尼泊爾地區「種植教育」的年輕人團隊。

1.管理臉書粉專、LINE@官方帳號

2.運用adobe illustrator、photoshop製作圖片素材

3.發想與執行行銷策略、實體活動專案

4.規劃官方instagram行銷經營專案

5.與資助人溝通的客服經驗

6.訪問技巧

7.文案操作

重要社團經歷


東吳大學國際志工社-清邁隊隊員2017 年 10月 - 2018年2月英語溝通與拓展眼界的21天

我們是一支來自不同系的大學生與隨隊老師組成的服務隊，107年寒假飛往泰國清邁，分別在清邁市區、蒙納村、以及靠近泰緬邊界的大谷地(泰國最大華人村)，在當地教學資源匱乏的情況下，進行英語與華語教學。

社團負責人研習會-活動長2017年 2月 - 2017 年 8 月

帶領十人完成一場百人參與的實體活動

我們是一支由學校交辦給社團負責人進修的研習會，學員皆為各社團的負責人。 活動長主要帶領活動組員負責設計扣緊宗旨之大型RPG遊戲、編排營舞、晚會劇本撰寫舞台、服裝設計等事宜。

中文系學會-會長2016年 8 月 - 2017年 6 月

管理團隊、專案
推進活動進行與評估活動成效

我們致力為系上同學服務：首屆推行系費卡與校內餐廳合作、舉辦講座邀請資深媒體人沈春華主播、知名編劇吳洛纓，與北科大合辦聯合春季舞會、發行系報、與外系合辦聯合系烤。 


中文之夜-行政長 2015 年 8 月 - 2015 年 1 2月

善於規劃、挖掘資源成就系上精彩表演

系上年度晚會活動。包含戲劇、舞蹈、歌唱，行政長是包辦所有細節的職位，舉凡借場地設備、帶組員公關拉贊、訂便當、聯絡燈音參賽者等事宜。


特殊經歷


●特殊教育志工2017年3月-2017年6月

經由全國教師總會至南門國小服務一年級學習障礙的學生，每周三下午都陪著孩子到圖書館寫作業、加強她的弱科，在服務中發揮良好耐心與同理心。

●海峽兩岸知識競賽 第三名2018年09月-2019年.01月
在中國交換期間，代表南開大學與北京大學、清華大學等一同切磋交流台灣文化歷史等知識，能夠向異地的朋友介紹自己的家鄉，是一次很特別的經驗。

自傳

開創資源讓規劃之路更順利

在中國交換的五個月給我很多挑戰。這五個月的時間裡，從人生地不熟自行摸索尋找資源，規劃五次旅行，運用美團、大眾點評、攜程、微信公眾號、小紅書，等了解中國行銷平台，也迎接從中文系到商學院的跨領域學習挑戰，讓自己能整合中文系給予我的分析歸納能力和過去在遠山呼喚實習過程中的行銷實務經驗，從那時起也開始關注社群丼、文案的美、集知會所等社群粉絲團，去了解更多關於商學院的行銷知識。
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跨越語言的藩籬，跨出舒適圈的第一步

到泰國當國際志工時，來到偏鄉，有別於自身從小在豐富的資源環境，和當地人聊天發現來這裡的服務團體其實很多，但卻沒有辦法解決問題。原因是當服務團體離開之後當地仍然沒有人才可以延續教學。另外當地的經濟狀況不良，且沒有技術發展特色產業。但孩子依然笑得開心與熱情，因為這次的機會讓我走出去，更貼近世界，拓寬視野，讓我對當地能以更全面的角度看待問題與思考解決方式，也讓我決定要到非營利組織實習。

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在為世界種植教育過程裡與遠山一起成長

國際志工結束後，有機會來到遠山呼喚(新創教育NGO)延續當初想做的事，如何讓尼泊爾在地人能夠自立，而不提供夏令營式的教育，同時也是我學習與運用更多技能的時刻。雖然是NGO但並非帶志工去服務，為了改善當地教育環境資金來源就很重要，在這半年當中與資助人闡述理念溝通、在行銷遠山讓社會大眾更加認識的過程裡擬定行銷策略，負責instagram平台規劃、訪問其他NGO創辦人，製作電子報文章，以及使用PHOTOSHOP、AI製作簡單素材，過程經歷多次與創辦人溝通，同時手上有不同專案進行時如何規劃時程和調配都有所接觸，定期檢視成效後也能依據成效反映改善方案，也經常能提出讓大家眼睛一亮的創意。在這個組織中我一路學習如何在每次的活動、企劃案、創意中迸發出新的靈感與突破出更好的呈現，「相信自己、不怕挑戰」這是我一直秉持得精神。


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社團 —小型社會教我的事

學生時期是一個熱衷於參加社團活動且對於所喜歡的事情十分有衝勁的人， 擔任會長期間，讓我知道管理是件很不容易的事，該如何讓整個團隊擁有相同目標一起前進。在他們遇到與夥伴的衝突時，我又該如何協調，當團隊喪失衝勁時又該怎麼化解。這些都是在一般的學校生活中難以去接觸到的。在這樣的磨練中，我只能不斷的做中學並且努力的和他們溝通並慢慢地化解，我不敢說我是一個一百分的領導者，但我相信，我是一個願意傾聽且帶著大家一起往前衝的領導者，在這樣的過程中發現不足，並尋找方法和策略去改善，著實讓我成長許多。














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方虹淇


2014-2018東吳大學中文系(學系服務優良畢業生) 

2015-2018中等教育學程 

2018.9-2019.1天津南開大學商學院秋季交換生

[email protected]

0988-272-290


Profile 04 00@2x

工作經歷

張飛創意行銷 助理行銷專員 ２０１9 年 06 月－２０１9年 10 月

替品牌推薦合適KOL、粉絲團經營運營、提案簡報製作、內外跨部門協調
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國語日報華語組行政助理 ２０１７年１０月－２０１８年６月

準備課程教材、協助老師交辦事項、介紹課程
Experiences 00 00@2x 504900dc09d82f711fdb54cf5763251cab5193a844856da978b2b8f3907ecd5a

Subway PT ２０１６年２月－２０１７年６月

做餐點、店內一切事務
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台北國際書展展覽工讀生 ２０１７年２月８日－２０１７年２月１３日

將書上架、協助客戶找書、協助現場實體活動
Experiences 00 02@2x d08cb731546334ac3e784c5845e368719bba256a127be86e720a634d798b8bb9

專案行銷助理工作內容

 1.溝通協調：了解客戶需求，與設計部門、KOL溝通設計需求。
 2.客服能力：了解客戶需求與狀況，提供解決辦法與合適方案。
 3.口語表達： 解說行銷歷程，與客戶需求，讓內外部理解方向。
 4.專按時程規劃：規劃年約專案進度，確保專案順利進行。
 5.文案寫作：KOL撰文方案、臉書文案發想與撰寫、官網長文、KOL撰文大綱。
 6.簡報技巧：提案簡報製作。

實習經歷

教育新創NGO遠山呼喚2018年3月-2018年9月

為尼泊爾地區「種植教育」的年輕人團隊。

1.管理臉書粉專、LINE@官方帳號

2.運用adobe illustrator、photoshop製作圖片素材

3.發想與執行行銷策略、實體活動專案

4.規劃官方instagram行銷經營專案

5.與資助人溝通的客服經驗

6.訪問技巧

7.文案操作

重要社團經歷


東吳大學國際志工社-清邁隊隊員2017 年 10月 - 2018年2月英語溝通與拓展眼界的21天

我們是一支來自不同系的大學生與隨隊老師組成的服務隊，107年寒假飛往泰國清邁，分別在清邁市區、蒙納村、以及靠近泰緬邊界的大谷地(泰國最大華人村)，在當地教學資源匱乏的情況下，進行英語與華語教學。

社團負責人研習會-活動長2017年 2月 - 2017 年 8 月

帶領十人完成一場百人參與的實體活動

我們是一支由學校交辦給社團負責人進修的研習會，學員皆為各社團的負責人。 活動長主要帶領活動組員負責設計扣緊宗旨之大型RPG遊戲、編排營舞、晚會劇本撰寫舞台、服裝設計等事宜。

中文系學會-會長2016年 8 月 - 2017年 6 月

管理團隊、專案
推進活動進行與評估活動成效

我們致力為系上同學服務：首屆推行系費卡與校內餐廳合作、舉辦講座邀請資深媒體人沈春華主播、知名編劇吳洛纓，與北科大合辦聯合春季舞會、發行系報、與外系合辦聯合系烤。 


中文之夜-行政長 2015 年 8 月 - 2015 年 1 2月

善於規劃、挖掘資源成就系上精彩表演

系上年度晚會活動。包含戲劇、舞蹈、歌唱，行政長是包辦所有細節的職位，舉凡借場地設備、帶組員公關拉贊、訂便當、聯絡燈音參賽者等事宜。


特殊經歷


●特殊教育志工2017年3月-2017年6月

經由全國教師總會至南門國小服務一年級學習障礙的學生，每周三下午都陪著孩子到圖書館寫作業、加強她的弱科，在服務中發揮良好耐心與同理心。

●海峽兩岸知識競賽 第三名2018年09月-2019年.01月
在中國交換期間，代表南開大學與北京大學、清華大學等一同切磋交流台灣文化歷史等知識，能夠向異地的朋友介紹自己的家鄉，是一次很特別的經驗。

自傳

開創資源讓規劃之路更順利

在中國交換的五個月給我很多挑戰。這五個月的時間裡，從人生地不熟自行摸索尋找資源，規劃五次旅行，運用美團、大眾點評、攜程、微信公眾號、小紅書，等了解中國行銷平台，也迎接從中文系到商學院的跨領域學習挑戰，讓自己能整合中文系給予我的分析歸納能力和過去在遠山呼喚實習過程中的行銷實務經驗，從那時起也開始關注社群丼、文案的美、集知會所等社群粉絲團，去了解更多關於商學院的行銷知識。
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跨越語言的藩籬，跨出舒適圈的第一步

到泰國當國際志工時，來到偏鄉，有別於自身從小在豐富的資源環境，和當地人聊天發現來這裡的服務團體其實很多，但卻沒有辦法解決問題。原因是當服務團體離開之後當地仍然沒有人才可以延續教學。另外當地的經濟狀況不良，且沒有技術發展特色產業。但孩子依然笑得開心與熱情，因為這次的機會讓我走出去，更貼近世界，拓寬視野，讓我對當地能以更全面的角度看待問題與思考解決方式，也讓我決定要到非營利組織實習。

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在為世界種植教育過程裡與遠山一起成長

國際志工結束後，有機會來到遠山呼喚(新創教育NGO)延續當初想做的事，如何讓尼泊爾在地人能夠自立，而不提供夏令營式的教育，同時也是我學習與運用更多技能的時刻。雖然是NGO但並非帶志工去服務，為了改善當地教育環境資金來源就很重要，在這半年當中與資助人闡述理念溝通、在行銷遠山讓社會大眾更加認識的過程裡擬定行銷策略，負責instagram平台規劃、訪問其他NGO創辦人，製作電子報文章，以及使用PHOTOSHOP、AI製作簡單素材，過程經歷多次與創辦人溝通，同時手上有不同專案進行時如何規劃時程和調配都有所接觸，定期檢視成效後也能依據成效反映改善方案，也經常能提出讓大家眼睛一亮的創意。在這個組織中我一路學習如何在每次的活動、企劃案、創意中迸發出新的靈感與突破出更好的呈現，「相信自己、不怕挑戰」這是我一直秉持得精神。


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社團 —小型社會教我的事

學生時期是一個熱衷於參加社團活動且對於所喜歡的事情十分有衝勁的人， 擔任會長期間，讓我知道管理是件很不容易的事，該如何讓整個團隊擁有相同目標一起前進。在他們遇到與夥伴的衝突時，我又該如何協調，當團隊喪失衝勁時又該怎麼化解。這些都是在一般的學校生活中難以去接觸到的。在這樣的磨練中，我只能不斷的做中學並且努力的和他們溝通並慢慢地化解，我不敢說我是一個一百分的領導者，但我相信，我是一個願意傾聽且帶著大家一起往前衝的領導者，在這樣的過程中發現不足，並尋找方法和策略去改善，著實讓我成長許多。