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Definition of Reputation Credits
王安妮 Annie Wang
我是annie，畢業於臺北科技大學互動設計系，設計實務經驗約2年，曾接觸不同類型產業，累積與各產業間的溝通與合作。
榮幸與文化局、觀光局、教育部等等共同參與活動的文宣設計，在職快樂梗公司其間與台灣明治奶粉、台灣viewsonic等公司進行行銷及廣告的合作。
善於與團隊溝通、觀察與研究，不畏懼挑戰不同的風格甚至領域，期待自己在團隊當中各種合作之下所做出的作品！
✆ 0984110822 ✉ [email protected]
技能 Skills
Graphic design
擁有視覺傳達設計丙級/印前製程-圖文版PC丙級，兩張證照。
熟稔相關工具之操作，可交互搭配運用。具海報設計、主視覺設計、手冊簡章排版、社群banner設計、修圖等等相關平面設計工作經驗，並喜愛嘗試不同風格及創作發想。
illustration design
善於電腦繪圖及手繪。可依據需求，獨立製作圖像設計及手繪相關插圖設計。
Multimedia design
能運用after effects剪輯特效動態及2D動畫。具基本的動畫設計、分鏡腳本設計、音樂剪輯相關經驗。
經歷 Experience
平面設計師
快樂梗有限公司 ｜ JUN 2022 _ FEB 2024
本公司與多項產業連結，跨越各個領域，行銷管理、廣告投放、網站建置及一般平面設計相關。
在任職期間負責的工作有--1.主視覺設計 2.包裝設計 3.社群banner設計 4.廣告banner設計 5.影片編輯 6.廣告投放圖像 7.印刷廠商聯絡及討論 8.網頁banner設計。
在貴公司有許多跨領域的合作，在不同產業之間已能轉換不一樣的角度去為客戶達成理想的目標，在職期間學習到合作技巧也能使客戶在合作時更加以信任。
設計助理
綠雷德創新股份有限公司 ｜ JUL 2020 _ FED 2022
在學期間的實習公司，貴公司致力於親子教育的推廣，接洽教育、人文、科技、文化等相關活動。
在任職期間負責的工作有--1.主視覺設計 2.社群banner設計 3.動畫設計 4.影片編輯 5.文宣設計 6.印刷廠商聯絡及討論 7.發想與實作公司形象主視覺。
也因著公司與各產業合作，學習到了如何與不同領域溝通的能力。
美編人員
MIFI米非工作室 ｜ DEC 2019 APR 2020
在學期間所兼職的工作，此工作室是從事服飾買賣及批發相關。
在職所負責的工作有-- 1.上架店內網站之商品 2.商品修圖 3.社群banner設計 4.吊牌設計 5.班表安排及美化 6.商品攝影 7.整理架上商品 8.拍攝服飾穿搭。
除了相關的設計實務， 也學習到社群行銷相關的文章發布以及市場調查，觀察消費者的購物行為及意願。
學歷 Education
國立臺北科技大學
互動設計系 ｜ 2017 - 2022
學習設計與程式的專業知能
整合設計、科技與媒體/視傳誇領域的創新應用能力
以及如何具備互動介面、多媒體設計、數位載體之內容開發應有的能力
臺北市立士林高級商業職業學校
廣告設計系 ｜ 2014 - 2017
學習廣告設計相關之基礎知能、專業知識、技術能力，並具有視覺傳達與廣告知能、圖像設計整合應用能力，培養良好之職業道德。
證照 certificate
印前製程-圖文組版PC
中華民國勞動部
191-032070
發照日期 一月 2016 · 永久有效
視覺傳達設計-丙級
中華民國勞動部
201-025122
發照日期 八月 2015 · 永久有效
自傳Autobiography
小小啟蒙
來自花蓮縣馬太鞍部落的阿美姑娘，承襲父母的藝術天分，自小熱愛繪畫及手作，到戶外速寫及素描、學習水彩與油畫、剪下雜誌上的物件並重新排列，是兒時與父母共同的回憶，良好的學習環境，培養了我對於手繪的技巧以及對美感的敏銳度，因而對設計產業感到興趣。
求學上的琢磨
自設計系背景畢業，讓我在平面設計能力奠定了基礎，我擅長運用繪畫能力、創意發想、與觀察力，藉由社團參與學習到溝通能力及統籌能力，讓我從不善表達變得能更有自信地在組內發表更有力的意見，從發想-分析-歸納-提案到開始設計，我能透過良好的溝通讓同儕有目標及執行的方向，觀察和了解組員各拿手項進而分工，齊力完成作品。
實習機會使得成長
在求學間所任職的實習公司讓我有了一年半的實務經驗，藉由公司標案的文宣設計，提升我在插畫技巧及創意發想的實力，同時也幫助我專案製程上的速度與修飾的敏銳度，也學習到印刷上的需求與知識，印製出理想的各類文宣品。透過與局處間的合作幫助我累積了對答上的技巧，良好的溝通讓我在專案上有更大的助力，順利去完成來自公司與局處的期許。
平衡與優勢
我擅長透過交流，把握對方所想達成的目標及自己在專案中所要表達的創意與想法，藉由反覆確認彼此的需求，降低在認知上的誤差值進而提升工作上的效率。在其中取得平衡的撇步是不吝嗇將我的發想過程與創意表達出來，我熱愛在對談中激盪出更多不同，並將它們作為創新的第一步，透過將流程的透明化，我既能保留自己的特色，也將對方需求融入作品中，這是我認為一個創作著需要具備的能力！
能力轉換上的心得
從喜愛繪畫琢磨每次在紙上的畫筆落下的瞬間，到將一張紙上的畫面轉化到排版上的各類技巧，整體的留白、加入文字、和諧的天與地，一路上硬實力的培養，直到接觸了設計與人和物的關係，慢慢將自己設計的定位轉換成在軟實力的發展，如果一個作品的養分來自於創作者自身的實力與對美的堅持，那麼溝通與協作則是滋養作品的助生劑！
未來展望
除了繼續進修自己本身對於設計方面的實力，持續對於美感的觀察力、創造力與敏銳度，也希望透過過往的工作經驗與學習的過程，能對於與客戶溝通技巧、說服力、團隊合作之間解決問題的能力以及創作的執行力變得更加成熟，期許在職場上自己能幫助公司在專案執行與合作上有更多創意，創作出別有特色的作品！
王安妮 Annie Wang
我是annie，畢業於臺北科技大學互動設計系，設計實務經驗約2年，曾接觸不同類型產業，累積與各產業間的溝通與合作。
榮幸與文化局、觀光局、教育部等等共同參與活動的文宣設計，在職快樂梗公司其間與台灣明治奶粉、台灣viewsonic等公司進行行銷及廣告的合作。
善於與團隊溝通、觀察與研究，不畏懼挑戰不同的風格甚至領域，期待自己在團隊當中各種合作之下所做出的作品！
✆ 0984110822 ✉ [email protected]
技能 Skills
Graphic design
擁有視覺傳達設計丙級/印前製程-圖文版PC丙級，兩張證照。
熟稔相關工具之操作，可交互搭配運用。具海報設計、主視覺設計、手冊簡章排版、社群banner設計、修圖等等相關平面設計工作經驗，並喜愛嘗試不同風格及創作發想。
illustration design
善於電腦繪圖及手繪。可依據需求，獨立製作圖像設計及手繪相關插圖設計。
Multimedia design
能運用after effects剪輯特效動態及2D動畫。具基本的動畫設計、分鏡腳本設計、音樂剪輯相關經驗。
經歷 Experience
平面設計師
快樂梗有限公司 ｜ JUN 2022 _ FEB 2024
本公司與多項產業連結，跨越各個領域，行銷管理、廣告投放、網站建置及一般平面設計相關。
在任職期間負責的工作有--1.主視覺設計 2.包裝設計 3.社群banner設計 4.廣告banner設計 5.影片編輯 6.廣告投放圖像 7.印刷廠商聯絡及討論 8.網頁banner設計。
在貴公司有許多跨領域的合作，在不同產業之間已能轉換不一樣的角度去為客戶達成理想的目標，在職期間學習到合作技巧也能使客戶在合作時更加以信任。
設計助理
綠雷德創新股份有限公司 ｜ JUL 2020 _ FED 2022
在學期間的實習公司，貴公司致力於親子教育的推廣，接洽教育、人文、科技、文化等相關活動。
在任職期間負責的工作有--1.主視覺設計 2.社群banner設計 3.動畫設計 4.影片編輯 5.文宣設計 6.印刷廠商聯絡及討論 7.發想與實作公司形象主視覺。
也因著公司與各產業合作，學習到了如何與不同領域溝通的能力。
美編人員
MIFI米非工作室 ｜ DEC 2019 APR 2020
在學期間所兼職的工作，此工作室是從事服飾買賣及批發相關。
在職所負責的工作有-- 1.上架店內網站之商品 2.商品修圖 3.社群banner設計 4.吊牌設計 5.班表安排及美化 6.商品攝影 7.整理架上商品 8.拍攝服飾穿搭。
除了相關的設計實務， 也學習到社群行銷相關的文章發布以及市場調查，觀察消費者的購物行為及意願。
學歷 Education
國立臺北科技大學
互動設計系 ｜ 2017 - 2022
學習設計與程式的專業知能
整合設計、科技與媒體/視傳誇領域的創新應用能力
以及如何具備互動介面、多媒體設計、數位載體之內容開發應有的能力
臺北市立士林高級商業職業學校
廣告設計系 ｜ 2014 - 2017
學習廣告設計相關之基礎知能、專業知識、技術能力，並具有視覺傳達與廣告知能、圖像設計整合應用能力，培養良好之職業道德。
證照 certificate
印前製程-圖文組版PC
中華民國勞動部
191-032070
發照日期 一月 2016 · 永久有效
視覺傳達設計-丙級
中華民國勞動部
201-025122
發照日期 八月 2015 · 永久有效
自傳Autobiography
小小啟蒙
來自花蓮縣馬太鞍部落的阿美姑娘，承襲父母的藝術天分，自小熱愛繪畫及手作，到戶外速寫及素描、學習水彩與油畫、剪下雜誌上的物件並重新排列，是兒時與父母共同的回憶，良好的學習環境，培養了我對於手繪的技巧以及對美感的敏銳度，因而對設計產業感到興趣。
求學上的琢磨
自設計系背景畢業，讓我在平面設計能力奠定了基礎，我擅長運用繪畫能力、創意發想、與觀察力，藉由社團參與學習到溝通能力及統籌能力，讓我從不善表達變得能更有自信地在組內發表更有力的意見，從發想-分析-歸納-提案到開始設計，我能透過良好的溝通讓同儕有目標及執行的方向，觀察和了解組員各拿手項進而分工，齊力完成作品。
實習機會使得成長
在求學間所任職的實習公司讓我有了一年半的實務經驗，藉由公司標案的文宣設計，提升我在插畫技巧及創意發想的實力，同時也幫助我專案製程上的速度與修飾的敏銳度，也學習到印刷上的需求與知識，印製出理想的各類文宣品。透過與局處間的合作幫助我累積了對答上的技巧，良好的溝通讓我在專案上有更大的助力，順利去完成來自公司與局處的期許。
平衡與優勢
我擅長透過交流，把握對方所想達成的目標及自己在專案中所要表達的創意與想法，藉由反覆確認彼此的需求，降低在認知上的誤差值進而提升工作上的效率。在其中取得平衡的撇步是不吝嗇將我的發想過程與創意表達出來，我熱愛在對談中激盪出更多不同，並將它們作為創新的第一步，透過將流程的透明化，我既能保留自己的特色，也將對方需求融入作品中，這是我認為一個創作著需要具備的能力！
能力轉換上的心得
從喜愛繪畫琢磨每次在紙上的畫筆落下的瞬間，到將一張紙上的畫面轉化到排版上的各類技巧，整體的留白、加入文字、和諧的天與地，一路上硬實力的培養，直到接觸了設計與人和物的關係，慢慢將自己設計的定位轉換成在軟實力的發展，如果一個作品的養分來自於創作者自身的實力與對美的堅持，那麼溝通與協作則是滋養作品的助生劑！
未來展望
除了繼續進修自己本身對於設計方面的實力，持續對於美感的觀察力、創造力與敏銳度，也希望透過過往的工作經驗與學習的過程，能對於與客戶溝通技巧、說服力、團隊合作之間解決問題的能力以及創作的執行力變得更加成熟，期許在職場上自己能幫助公司在專案執行與合作上有更多創意，創作出別有特色的作品！