嗨,我是佾芳,東南亞學系背景,具備跨文化敏感度,能洞察對方真實的需求,找到適當的解決方案。
在專案管理與跨部門溝通協調,已有 3 年經驗,具備換位思考,掌握溝通技巧的能力,能確實落實每個對接窗口的協調溝通、內外關係的維護,做好僱主品牌。
積極主動,創造價值是我的理念,能自主學習網頁程式設計課程,了解理科的邏輯思維,再結合文科背景的細膩洞察,能在團隊中擔任資訊的整合與策略方向擬訂。
Kaohsiung City,TW
0988-597-018 | [email protected]
培養洞察、反思與共感能力,了解對方真實的需求
「東協廣場及其周邊文化導覽與實作」
• 目的:透過田野調查深入理解東協廣場周遭場域、觀察台灣人進入該場域後之行為模式
• 發現:發覺電梯標示不清為導因之一
• 解決:團隊進行導覽平台的內容設計,以360度全景照作為平台特色並佐以介紹該樓層的特色,及透過點擊照片模式作為切換樓層功能,達到與使用者間接互動效果。
• 專案管理:控管百萬預算新工程教育方法實驗與建構計畫
• 跨部門溝通協調:安排 4 場學生說明會議,協助完成 5 場企業參訪(聯華電子、日月光、頻譜電子、台塑、台積電)
• 系統管理:管理 200 位學生學習歷程平台,提供技術團隊系統優化項目
• 問卷設計:製作與分析 30 份課程問卷、2 份學生學習歷程平台問卷,協助教授擬定教學大綱與改善教學方向
• 專案管理:
• 文案企劃與多媒體平台經營:
2020年常設展專欄主題
扛壩子 X 的獻聲〡 The Core Character of X
• 專案目標:提升USR計畫在年輕族群的曝光度
• 執行方式:宣傳圖以橘色系為主,呈現活潑化的視覺效果,並以年輕化的口吻撰寫文案,拉近與大學生的距離
• 專案成效:吸引100位以上大學生投稿報名,FB按讚數年齡層從原本以 35 歲以上為主,已逐漸擴大至 25-34 歲,漸符合計畫原訂目標群
觀看網址:https://usr.moe.gov.tw/tw/exhibition
常設展概念影片
• 專案目標:提升大眾對於USR計畫的了解
• 執行方式:故事劇情導向,內容著重在表達USR計畫與SDGs精神,並透過目前已在執行計畫之案例,以MG動畫為呈現方式,並以氛圍創造、風格活潑為主,以吸引受眾對USR計畫產生興趣,藉此引導受眾搜尋
• 專案成效:於中心官方臉書分佈後,達到93人次分享、1,039 次觀看效果
嗨,我是佾芳,東南亞學系背景,具備跨文化敏感度,能洞察對方真實的需求,找到適當的解決方案。
在專案管理與跨部門溝通協調,已有 3 年經驗,具備換位思考,掌握溝通技巧的能力,能確實落實每個對接窗口的協調溝通、內外關係的維護,做好僱主品牌。
積極主動,創造價值是我的理念,能自主學習網頁程式設計課程,了解理科的邏輯思維,再結合文科背景的細膩洞察,能在團隊中擔任資訊的整合與策略方向擬訂。
Kaohsiung City,TW
0988-597-018 | [email protected]
培養洞察、反思與共感能力,了解對方真實的需求
「東協廣場及其周邊文化導覽與實作」
• 目的:透過田野調查深入理解東協廣場周遭場域、觀察台灣人進入該場域後之行為模式
• 發現:發覺電梯標示不清為導因之一
• 解決:團隊進行導覽平台的內容設計,以360度全景照作為平台特色並佐以介紹該樓層的特色,及透過點擊照片模式作為切換樓層功能,達到與使用者間接互動效果。
• 專案管理:控管百萬預算新工程教育方法實驗與建構計畫
• 跨部門溝通協調:安排 4 場學生說明會議,協助完成 5 場企業參訪(聯華電子、日月光、頻譜電子、台塑、台積電)
• 系統管理:管理 200 位學生學習歷程平台,提供技術團隊系統優化項目
• 問卷設計:製作與分析 30 份課程問卷、2 份學生學習歷程平台問卷,協助教授擬定教學大綱與改善教學方向
• 專案管理:
• 文案企劃與多媒體平台經營:
2020年常設展專欄主題
扛壩子 X 的獻聲〡 The Core Character of X
• 專案目標:提升USR計畫在年輕族群的曝光度
• 執行方式:宣傳圖以橘色系為主,呈現活潑化的視覺效果,並以年輕化的口吻撰寫文案,拉近與大學生的距離
• 專案成效:吸引100位以上大學生投稿報名,FB按讚數年齡層從原本以 35 歲以上為主,已逐漸擴大至 25-34 歲,漸符合計畫原訂目標群
觀看網址:https://usr.moe.gov.tw/tw/exhibition
常設展概念影片
• 專案目標:提升大眾對於USR計畫的了解
• 執行方式:故事劇情導向,內容著重在表達USR計畫與SDGs精神,並透過目前已在執行計畫之案例,以MG動畫為呈現方式,並以氛圍創造、風格活潑為主,以吸引受眾對USR計畫產生興趣,藉此引導受眾搜尋
• 專案成效:於中心官方臉書分佈後,達到93人次分享、1,039 次觀看效果