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在畫室進修三年培養畫技與美感， 進⼊⼤學持續進修藝術專業課程， 如藝術創作、媒體創意應⽤、藝術理論、 藝術專案執⾏等專業領域，扎實藝術底蘊， 培養未來藝術上之專業能⼒。除了藝術方面之能力外，外語也是我感興趣之項目。從小在全英的安親班長大，對於英文的熱愛，隨著後來接觸美式文化，不斷加深，也奠基了精熟的英文能力。

台北市立大學

實習生 @ 順益台灣美術館

林佳嫺

順益台灣美術館

實習生

實習內容有導覽作品與建築介紹、協助兒童活動並擔任教學者與助手，並發表專案-研發兒童活動與撰寫、製作社群貼文。
導覽過程中學會針對不同的對象做不同的導覽。例如小孩，不能說太多的專有名詞，多說一些顏色與物件等吸引他們的注意，也能透過問問題讓他們專心。
帶兒童活動中，學會必須用小孩的話語跟他們溝通，語調也必須有變化，也能刻意強調重要的步驟，讓他們加深印象。
做專案發表時，發現的問題是，必須先確認大目標與小細節，都先訂好後，才開始執行實驗，不能一昧的試，避免進度裹足不前。
撰寫貼文時，閱讀了一些編輯刊物的守則，例如作品格式，標點符號的規定等。

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