教育程度對台灣高齡者認知健康餘命及障礙存活年數之影響

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教育程度對台灣高齡者認知健康餘命及障礙存活年數之影響

Yunlin County, Taiwan


使用多重狀態轉移模型(Multi-state model),設定健康、認知障礙與死亡三種狀態,採用多元邏輯斯迴歸,加入教育程度、年齡與共變項,以本研究之長期追蹤資料,估計各年齡層的狀態間轉移機率後,估算不同教育程度者的平均餘命、認知健康餘命、認知障礙年數。以Cox比例風險模式估算罹患認知障礙後的死亡風險。
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Published: Feb 20th 2023
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認知障礙
健康餘命

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