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職場能力評價定義
Catherina Su
Training Specialist
Experienced instructional designer, co-worked with cross-cultural SMEs from different areas over 10 years for an international company. Skilled in Instructional/Visual design, Project Management, System Creation and Management...,etc. To seek a challenging position in a company offering a motivating and vibrant work environment which can apply my innovative and creative ideas and skills.
擁有超過 10年以上，於國際化公司與跨文化/不同國籍的領域專家共同開發培訓教材的教學設計/規劃之經驗 。擅長於教學活動/視覺設計、專案管理、系統建置與管理...等。期望能遇到具挑戰性與接受創新思考的創造力工作環境。
工作經歷 (WORK EXPERIENCE)
十月 2012 - Present
Training Specialist
台灣康寧顯示玻璃股份有限公司
◤ 專業技能培訓課程之設計與執行 ◢
❙ 分析使用者需求進而創建適合的培訓藍圖
❙ 與領域專家共同擬定 On-Job-Training 培訓清單
❙ 參與100+ 門線上線下課程的設計、開發、上線與維護
❙ 與跨國跨廠區講師合作發展線上線下課程
❙ 擔任企業內部 50+ 場培訓 Facilitator 角色
◤ 數據分析、統合與彙整之能力 ◢
❙ 追蹤使用者學習狀態並提供專業技能需求與鴻溝評估報告
❙ 建立線上評估系統定期分析使用者的能力落點與培訓需求
❙ 利用 SharePoint 與 MS365 工具打造高效能的工作環境
◤ 媒體影像設計與數位化之能力 ◢
❙ 建立課程模組與程式樣板提升內部成員發展課程的效率
❙ 結合各式多媒體工具製作每年度的培訓成果發表影片
◤ 知識傳承與文件管理 ◢
❙ 撰寫 Trouble Shooting Guide 協助內部同仁有效問題解決
❙ 撰寫並分享教材設計常用手法與軟體操作使用手冊
❙ 撰寫並維護線上線下課程佈署的 SOP 以降低執行失誤率
❙ 擔任部門內部新人的 Mentor 以利員工得以快速成長
◤ 線上學習系統的管理與維護 ◢
❙ 參與偕同打造人性化線上學習系統的設計與開發
❙ 負責管理與登載使用者線上線下培訓的完成紀錄
❙ 指派客製化培訓課程至使用者的學習列表
❙ 協同使用者處理線上學習遭遇的疑難雜症
二月 2012 - 十月 2012
碩士級研究人員
國立臺灣師範大學
◤ 學術論文研究分析與探討 ◢
❙ 規劃並執行實體研習講座與論壇
❙ 參與數位遊戲教材的設計與開發
❙ 參與行動載具運用於學習之研究
❙ 理財教育結合遊戲的設計與開發
九月 2006 - 五月 2009
課程規劃師
旭聯科技股份有限公司
◤ 專案管理 ◢
❙ 投標與課程專案執行之企畫書撰寫
❙ 執掌並參與 10+ 公家單位與大專院校的課程開發案
❙ 擔任客戶與承包商溝通橋樑的腳色
❙ 管理線上平台課程並建置評估系統
◤ 多媒體設計與製作 ◢
❙ 偕同內容領域專家SME發展 50+門數位課程腳本
❙ 多媒體製作與整合(影音錄製、剪輯及動畫製作)
學歷 (EDUCATION)
2009 - 2012
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University
資訊教育研究所
2002 - 2005
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University
圖文傳播學系
技能 (SKIIS)
- Illustrator
- Photoshop
- SharePoint Online
- Microsoft 365
- Instructional Design
- Articulate Storyline
- Audition
- Video Editing Software
語言 (LANGUAGE)
- English — 中階
- Chinese — 母語或雙語
Catherina Su
Training Specialist
Experienced instructional designer, co-worked with cross-cultural SMEs from different areas over 10 years for an international company. Skilled in Instructional/Visual design, Project Management, System Creation and Management...,etc. To seek a challenging position in a company offering a motivating and vibrant work environment which can apply my innovative and creative ideas and skills.
擁有超過 10年以上，於國際化公司與跨文化/不同國籍的領域專家共同開發培訓教材的教學設計/規劃之經驗 。擅長於教學活動/視覺設計、專案管理、系統建置與管理...等。期望能遇到具挑戰性與接受創新思考的創造力工作環境。
工作經歷 (WORK EXPERIENCE)
十月 2012 - Present
Training Specialist
台灣康寧顯示玻璃股份有限公司
◤ 專業技能培訓課程之設計與執行 ◢
❙ 分析使用者需求進而創建適合的培訓藍圖
❙ 與領域專家共同擬定 On-Job-Training 培訓清單
❙ 參與100+ 門線上線下課程的設計、開發、上線與維護
❙ 與跨國跨廠區講師合作發展線上線下課程
❙ 擔任企業內部 50+ 場培訓 Facilitator 角色
◤ 數據分析、統合與彙整之能力 ◢
❙ 追蹤使用者學習狀態並提供專業技能需求與鴻溝評估報告
❙ 建立線上評估系統定期分析使用者的能力落點與培訓需求
❙ 利用 SharePoint 與 MS365 工具打造高效能的工作環境
◤ 媒體影像設計與數位化之能力 ◢
❙ 建立課程模組與程式樣板提升內部成員發展課程的效率
❙ 結合各式多媒體工具製作每年度的培訓成果發表影片
◤ 知識傳承與文件管理 ◢
❙ 撰寫 Trouble Shooting Guide 協助內部同仁有效問題解決
❙ 撰寫並分享教材設計常用手法與軟體操作使用手冊
❙ 撰寫並維護線上線下課程佈署的 SOP 以降低執行失誤率
❙ 擔任部門內部新人的 Mentor 以利員工得以快速成長
◤ 線上學習系統的管理與維護 ◢
❙ 參與偕同打造人性化線上學習系統的設計與開發
❙ 負責管理與登載使用者線上線下培訓的完成紀錄
❙ 指派客製化培訓課程至使用者的學習列表
❙ 協同使用者處理線上學習遭遇的疑難雜症
二月 2012 - 十月 2012
碩士級研究人員
國立臺灣師範大學
◤ 學術論文研究分析與探討 ◢
❙ 規劃並執行實體研習講座與論壇
❙ 參與數位遊戲教材的設計與開發
❙ 參與行動載具運用於學習之研究
❙ 理財教育結合遊戲的設計與開發
九月 2006 - 五月 2009
課程規劃師
旭聯科技股份有限公司
◤ 專案管理 ◢
❙ 投標與課程專案執行之企畫書撰寫
❙ 執掌並參與 10+ 公家單位與大專院校的課程開發案
❙ 擔任客戶與承包商溝通橋樑的腳色
❙ 管理線上平台課程並建置評估系統
◤ 多媒體設計與製作 ◢
❙ 偕同內容領域專家SME發展 50+門數位課程腳本
❙ 多媒體製作與整合(影音錄製、剪輯及動畫製作)
學歷 (EDUCATION)
2009 - 2012
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University
資訊教育研究所
2002 - 2005
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University
圖文傳播學系
技能 (SKIIS)
- Illustrator
- Photoshop
- SharePoint Online
- Microsoft 365
- Instructional Design
- Articulate Storyline
- Audition
- Video Editing Software
語言 (LANGUAGE)
- English — 中階
- Chinese — 母語或雙語