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Definition of Reputation Credits
專注於UIUX領域，擁有3年的設計經驗，包括遊戲介面設計、3D模型設計和APP介面設計。在電商快節奏和高壓的工作環境下，能夠交付符合業務單位需求的成果。對於每個元件的製作與呈現都非常嚴謹。平常會學一些程式幫助我釐清開發的過程與邏輯，好讓整個專案能夠順利執行。正在積極尋求一個能讓我發揮空間的工作。期待與各式各樣的團隊合作，開發出好用好玩的產品。
個性&&特質：
我是一位熱中於學習任何技術將其融入工作中與生活中的UIUX設計師。樂於分享與擴展自己的專業技能，目的是希望能幫助團隊提高作業效率。平常會閱讀一些設計文章來提升自己的設計思維，也會透過Medium分享一些知識內容。
作品連結
UI/UX：https://www.behance.net/garyche
3D Design：https://www.artstation.com/haotsungchen/profile
學歷
舊金山藝術大學 (Academy of Art University)
3D Modeling(VFX)
2017 - 2019
國立臺灣藝術大學
視覺傳達
2011 - 2015
技能
Tech Stack
Javascript JQuery CSS3 HTML5 Framer
Design Tools
Illustrator Photoshop Notion Figma Zeplin Maya Blender
遊戲專案
Genesis Gaming-Lust and Fortune
是一款以金瓶梅為出發點去設計的遊戲，採用中國元素去製作視覺風格。
2021《4A創意獎》SYM
參與SYM 專案的模型製作，包含遊戲模型和動畫模型 。
UIUX專案
UX實戰營-Instacare 照護諮詢需求媒合平台
參與UX實戰營課程，課程以完成實際客戶專案「instacare 照護諮詢需求媒合平台」為主，專案內容一共分三個研究面向，分別是專家訪談、高齡者失能者、新手媽媽跟嬰幼兒保母。在過程中會與小組研究員共同探索問題與釐清商業目標，最終提出可行的商業假設與研究結果。學習動機是想透過專案了解UX發想的過程與提案，在完全沒太多資源的情況下該如何去解決問題。
工作經歷
使用者設計師
東森得易購股份有限公司
三月 2022 - Present
Taipei, Taiwan
1. 透過B2B 後台管理系統去規劃頁面流程和介面設計。
2. 協助產品企劃、文案編輯、行銷文件等之規劃。
3. 負責Guildline維護與更新、網頁程式的開發設計與修正更新。
4. 負責網頁、iOS、Android的視覺統一。
5. 支援前端頁面切版、支援3D產品模型。
UI/UX(培訓課程)
資展國際股份有限公司
8月 2021 - 1月 2022
Taipei, Taiwan
1. 設計與製作企業形象、網站視覺風格統一、網站切版(RWD)和動畫效果。
2. 規劃與掌控專案時程及成本。
3. 協助組員完成產品企劃、文案編輯、行銷文件規劃。
2D Artist
Genesis Gaming
2月 2017 - 7月 2017
Taipei, Taiwan
1. 設計遊戲UI介面、場景設計 和 角色設計。
2. 與企劃和工程師討論遊戲流程與視覺呈現。
2D Artist
云格設計有限公司
3月 2013 - 4月 2014
Taipei, Taiwan
在學期間與廠商合作，主要負責繪製角色、 插畫封面和概念圖。
1. 插畫設計：繪製遊戲卡牌介面與吉祥物。
2.平面設計：海報設計與Banner設計。
自傳
【 關於我 】
我是一位熱中於學習任何技術將其融入工作中與生活中的UIUX設計師。樂於分享與擴展自己的專業技能，目的是希望能幫助團隊開發一款好用好玩的產品。
【 App / Ｗeb 產品開發協作 】
快速開發的環境下，密切地與同事及組員確認規格，不斷試著改善視覺的統一性及實用性，也與組員確認錯誤重現步驟修復回報，跨部門討論技術上執行困難點，獲予回饋後再進行修正調整完成App的開發流程，並得團隊歸屬感及成就感。
【 轉職歷程 】
畢業後第一年擔任3D美術設計師，但後來發現自己對成功解決事情特別有成就感，因此讓我跨進UIUX的領域。自己本身也想試著走進不同產業增加自己的知識廣度與深度。在這轉職的期間，克服了對新技術的恐懼，並從中學會如何釐清程式邏輯、網頁切版、流程圖繪製和設計思考等技術。也學到與工程師合作，共同解決開發上的問題，並使整個專案能順利完成。
【 挑戰自我，學習新技能 】
雖然是從3D美術設計轉職成為UIUX設計師，但相信未來的職涯會遇到更多挑戰，需要透過不斷的學習和經驗累積來應對。平時會學習JavaScript、CSS3、HTML5等相關觀念來加強響應式網頁設計和視覺呈現，也常閱讀設計文章來提升自己的設計思維。目標是提高團隊效率，成為一名能克服任何困難的設計師。
專注於UIUX領域，擁有3年的設計經驗，包括遊戲介面設計、3D模型設計和APP介面設計。在電商快節奏和高壓的工作環境下，能夠交付符合業務單位需求的成果。對於每個元件的製作與呈現都非常嚴謹。平常會學一些程式幫助我釐清開發的過程與邏輯，好讓整個專案能夠順利執行。正在積極尋求一個能讓我發揮空間的工作。期待與各式各樣的團隊合作，開發出好用好玩的產品。
個性&&特質：
我是一位熱中於學習任何技術將其融入工作中與生活中的UIUX設計師。樂於分享與擴展自己的專業技能，目的是希望能幫助團隊提高作業效率。平常會閱讀一些設計文章來提升自己的設計思維，也會透過Medium分享一些知識內容。
作品連結
UI/UX：https://www.behance.net/garyche
3D Design：https://www.artstation.com/haotsungchen/profile
學歷
舊金山藝術大學 (Academy of Art University)
3D Modeling(VFX)
2017 - 2019
國立臺灣藝術大學
視覺傳達
2011 - 2015
技能
Tech Stack
Javascript JQuery CSS3 HTML5 Framer
Design Tools
Illustrator Photoshop Notion Figma Zeplin Maya Blender
遊戲專案
Genesis Gaming-Lust and Fortune
是一款以金瓶梅為出發點去設計的遊戲，採用中國元素去製作視覺風格。
2021《4A創意獎》SYM
參與SYM 專案的模型製作，包含遊戲模型和動畫模型 。
UIUX專案
UX實戰營-Instacare 照護諮詢需求媒合平台
參與UX實戰營課程，課程以完成實際客戶專案「instacare 照護諮詢需求媒合平台」為主，專案內容一共分三個研究面向，分別是專家訪談、高齡者失能者、新手媽媽跟嬰幼兒保母。在過程中會與小組研究員共同探索問題與釐清商業目標，最終提出可行的商業假設與研究結果。學習動機是想透過專案了解UX發想的過程與提案，在完全沒太多資源的情況下該如何去解決問題。
工作經歷
使用者設計師
東森得易購股份有限公司
三月 2022 - Present
Taipei, Taiwan
1. 透過B2B 後台管理系統去規劃頁面流程和介面設計。
2. 協助產品企劃、文案編輯、行銷文件等之規劃。
3. 負責Guildline維護與更新、網頁程式的開發設計與修正更新。
4. 負責網頁、iOS、Android的視覺統一。
5. 支援前端頁面切版、支援3D產品模型。
UI/UX(培訓課程)
資展國際股份有限公司
8月 2021 - 1月 2022
Taipei, Taiwan
1. 設計與製作企業形象、網站視覺風格統一、網站切版(RWD)和動畫效果。
2. 規劃與掌控專案時程及成本。
3. 協助組員完成產品企劃、文案編輯、行銷文件規劃。
2D Artist
Genesis Gaming
2月 2017 - 7月 2017
Taipei, Taiwan
1. 設計遊戲UI介面、場景設計 和 角色設計。
2. 與企劃和工程師討論遊戲流程與視覺呈現。
2D Artist
云格設計有限公司
3月 2013 - 4月 2014
Taipei, Taiwan
在學期間與廠商合作，主要負責繪製角色、 插畫封面和概念圖。
1. 插畫設計：繪製遊戲卡牌介面與吉祥物。
2.平面設計：海報設計與Banner設計。
自傳
【 關於我 】
我是一位熱中於學習任何技術將其融入工作中與生活中的UIUX設計師。樂於分享與擴展自己的專業技能，目的是希望能幫助團隊開發一款好用好玩的產品。
【 App / Ｗeb 產品開發協作 】
快速開發的環境下，密切地與同事及組員確認規格，不斷試著改善視覺的統一性及實用性，也與組員確認錯誤重現步驟修復回報，跨部門討論技術上執行困難點，獲予回饋後再進行修正調整完成App的開發流程，並得團隊歸屬感及成就感。
【 轉職歷程 】
畢業後第一年擔任3D美術設計師，但後來發現自己對成功解決事情特別有成就感，因此讓我跨進UIUX的領域。自己本身也想試著走進不同產業增加自己的知識廣度與深度。在這轉職的期間，克服了對新技術的恐懼，並從中學會如何釐清程式邏輯、網頁切版、流程圖繪製和設計思考等技術。也學到與工程師合作，共同解決開發上的問題，並使整個專案能順利完成。
【 挑戰自我，學習新技能 】
雖然是從3D美術設計轉職成為UIUX設計師，但相信未來的職涯會遇到更多挑戰，需要透過不斷的學習和經驗累積來應對。平時會學習JavaScript、CSS3、HTML5等相關觀念來加強響應式網頁設計和視覺呈現，也常閱讀設計文章來提升自己的設計思維。目標是提高團隊效率，成為一名能克服任何困難的設計師。